Autore: Andressa França

ANDRESSA FRANÇA Licenciada em Letras, habilitação Português/Espanhol na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Especialista em Gestão da Aprendizagem e Educação Cognitiva (Unicesumar). Especialista em Neuropsicopedagogia (Faculdade Metropolitana). Mestre em Educação Especial pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial – Universidade Federal de São Carlos (UFSCar – bolsista Capes). Doutoranda em Educação Especial pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial – Universidade Federal de São Carlos (UFSCar – bolsista Capes). MARIA DA PIEDADE RESENDE DA COSTA Psicóloga e Pedagoga pela Universidade Católica de Pernambuco, Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos e Doutora em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo. Fonoaudióloga pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia. Foi professora dos Departamentos de Psicologia e de Metodologia do Ensino da Universidade Federal da Paraíba e do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos. Atualmente é professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos com orientação no mestrado e doutorado e supervisão de pós-doutorado. Possui publicações em livros, capítulos de livros e artigos em periódicos especializados. Livros em Surdocegueira: Descobrindo a Surdocegueira (2005 1ª edição); Surdocegueira: Estudos e Reflexões (2015); Surdocegueira por Síndrome de Usher (2016); Surdocegueira: Níveis e Formas de Comunicação (2016).