Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik für das Fach Französisch – Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 3, Universität Potsdam (Romanistik), Veranstaltung: Schulpraktische Studien, Sprache: Deutsch, Abstract: Der inhaltliche Schwerpunkt der von mir geplanten Unterrichtsstunde zum Thema « Les activités » zielt auf die Förderung der Schreibkompetenz ab.
Meine Stunde dient zur Wiederholung und Festigung zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit in Form von Stationsarbeit. Ich habe verschiedene Stationen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden zu den Themen der Lektion 4 und teils Lektion 5 vorbereitet.
Die Schülerinnen und Schüler werden angehalten, Aufgaben zu den Verben ‘faire’ + die Präposition ‘de’, ‘avoir’, sowie der Verneinung ‘ne…pas’ und den Zahlen von 1 bis 30 zu lösen. Des Weiteren werden die Schülerinnen und Schüler Aufgaben zu dem Verb ‘aller’ in Verbindung mit der Präposition ‘à’ bearbeiten. Durch diese Aufgaben verinnerlichen sie die Schwerpunkte der Lektionen und sind somit optimal auf die anstehende Klassenarbeit vorbereitet.
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