Daniela Kobelt Neuhaus ist u. a. Diplom-Heilpädagogin, TQM-Auditorin und Expertin für den Situationsansatz. Sie ist Vorstandsmitglied der Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie, publiziert und bildet fort zu allen Themen der frühkindlichen Erziehung und der Pädagogik der Vielfalt.
Ludger Pesch, Experte für Qualität im Situationsansatz (Ef Qui S), ist Leiter des Arbeitsbereiches Weiterbildung im “Institut für den Situationsansatz” (ISTA) der Internationalen Akademie Berlin und Professor an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin.
13 Ebook di Daniela Kobelt Neuhaus
Daniela Kobelt Neuhaus & Ludger Pesch: Methodenbuch zum Situationsansatz
Mit dem Methodenbuch steht ein erprobtes Verfahren zur Verfügung, das eine Umsetzung der Grundsätze und Ziele des Situationsansatzes in den pädagogischen Alltag ermöglichen. Die beschriebenen Methode …
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€14.99
Ludger Pesch & Daniela Kobelt Neuhaus: Methodenbuch zum Situationsansatz
Mit dem Methodenbuch steht ein erprobtes Verfahren zur Verfügung, das eine Umsetzung der Grundsätze und Ziele des Situationsansatzes in den pädagogischen Alltag ermöglichen. Die beschriebenen Methode …
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€14.99
Daniela Kobelt Neuhaus: Methodenbuch Inklusion in der frühen Kindheit
Inklusion sieht als Ziel eine umfassende gesellschaftliche Teilhabe und Teilgabe. Unterschiede in der Herkunft, den Kompetenzen oder den Bedürfnissen der Kinder werden als Anregungen für Entwicklung …
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€16.00
Daniela Kobelt Neuhaus & Katrin Macha: Der Situationsansatz in der Kita
Ausgangspunkt des Situationsansatzes sind Lebenssituationen der Kinder und ihrer Familien. Lernprozesse werden auf erfahrbare Schlüsselsituationen bezogen, mit dem Ziel daraus Kompetenzen zu erwerben …
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€12.00
Fabienne Becker-Stoll & Eva Reichert-Garschhammer: Pädagogische Qualität für Kinder mit besonderem Unterstützungsbedarf
Armut, Entwicklungsgefährdung und Fluchterfahrung treten oft zusammen auf. Wie können Fachkräfte Kinder mit besonderem Unterstützungsbedarf angemessen betreuen, ohne die anderen Kinder zu vernachläss …
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€35.00
Wolfgang Saßmannshausen & Ulrich Steenberg: Pädagogische Ansätze in der Kita
Pädagogische Ansätze sind die Grundlage und Leitlinie für pädagogisches Handeln und gehören damit zum Basiswissen pädagogischer Fachkräfte. Dieses Grundlagenwerk liefert eine übersichtliche Zusammens …
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€23.99
Wolfgang Saßmannshausen & Ulrich Steenberg: Pädagogische Ansätze in der Kita
Pädagogische Ansätze sind die Grundlage und Leitlinie für pädagogisches Handeln und gehören damit zum Basiswissen pädagogischer Fachkräfte. Dieses Grundlagenwerk liefert eine übersichtliche Zusammens …
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€23.99
Petra Wagner: Handbuch Inklusion
Inklusion fordert dazu auf, Kinder mit all ihren sozialen Identitäten zu sehen und nicht zuzulassen, dass sie wegen eines Aspekts ihrer Identität herabgewürdigt oder ausgeschlossen werden. Vielfalt r …
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€23.99
Petra Wagner: Handbuch Inklusion
Inklusion fordert dazu auf, Kinder mit all ihren sozialen Identitäten zu sehen und nicht zuzulassen, dass sie wegen eines Aspekts ihrer Identität herabgewürdigt oder ausgeschlossen werden. Vielfalt r …
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€23.99
Jennifer Henkel & Norbert Neuß: Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen
Jeder dritte nach Deutschland einreisende Flüchtling ist ein Kind oder Jugendlicher. Das Thema Flucht ist deshalb auch für die Pädagogik brisant: Es sind die Fachkräfte in Ki Ta, Schule und in der ge …
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€31.99
Jennifer Henkel & Norbert Neuß: Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen
Jeder dritte nach Deutschland einreisende Flüchtling ist ein Kind oder Jugendlicher. Das Thema Flucht ist deshalb auch für die Pädagogik brisant: Es sind die Fachkräfte in Ki Ta, Schule und in der ge …
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€31.99
Anke König & Ulrich Heimlich: Inklusion in Kindertageseinrichtungen
In nur zwei Jahrzehnten hat sich das System der Kindertagesbetreuung schnell und durchgreifend gewandelt. Für den Aufbau einer nachhaltigen inklusiven Bildungskette ist der Blick in die Frühpädagogik …
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€30.99
Anke König & Ulrich Heimlich: Inklusion in Kindertageseinrichtungen
In nur zwei Jahrzehnten hat sich das System der Kindertagesbetreuung schnell und durchgreifend gewandelt. Für den Aufbau einer nachhaltigen inklusiven Bildungskette ist der Blick in die Frühpädagogik …
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