Gabriela Gresores & Claudio Spiguel 
Reflexiones sobre Historia Social desde Nuestra América [EPUB ebook] 

Después de más de una década de trabajo en la Cátedra Paralela de Historia Social General en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, comenzamos a presentar, con este libro, materiales que fuimos armando como apoyatura de nuestra labor docente. Este libro, compuesto por materiales que escribimos y recogimos para nuestras clases, reúne una serie de apuntes sobre temas fundantes de la Historia Social vista desde Nuestra América (como la denominó José Martí). Es una compilación de temas e ideas que vienen desenvolviéndose desde muy lejos, pensadas desde y para los tiempos y la gente nueva. En este sentido no está dirigido a los especialistas y expertos. De alguna manera es el libro que nos hubiera gustado tener cuando empezamos a desandar nuestras propias biografías de arqueólogos del futuro.

Circa l’autore

Gabriela Gresores, historiadora (Filosofía y Letras UBA, 1990), argentina, nacida en 1962. Vive en San Salvador de Jujuy. Conformó el grupo fundador en 2004, de la Cátedra paralela de Historia Social General (Filosofía y Letras de la UBA) que actualmente dirige. También está a cargo de la de Historia Argentina (siglo XIX- Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta) donde ha impulsado la creación de la Cátedra Libre José Carlos Mariátegui de Estudios Marxistas desde Nuestra América. Allí desarrolla un proyecto sobre relaciones sociales en torno a la tierra. También investiga sobre la Revolución de Independencia en el Instituto Interdisciplinario de Tilcara (UBA). Estudió Historia Americana en la Universidad Internacional de Andalucía y Psicología Social en la Escuela Dr. Enrique Pichon Riviere. Durante más de 20 años fue docente de Historia Económica y Social Argentina e integró el Centro Interdisciplinario de Estudios Agrarios (Ciencias Económicas UBA). Allí se formó como historiadora con Eduardo Azcuy Ameghino. También enseñó Historia Argentina en la Universidad Nacional de La Pampa. Se formó como docente trabajando en el Instituto Secundario ‘El Taller’, junto a Guillermo Volkind y Emilia Peralta, y colaboró en tareas de docencia e investigación en la Fundación por los Derechos de la Infancia junto a Myrtha Chokler.