This work presents an ongoing international dialogue about the theory and Practice Of Curriculum Negotiating In The Classroom At Elementary, primary, secondary and university levels.
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Lingua Inglese ● Formato PDF ● Pagine 307 ● ISBN 9781135427375 ● Casa editrice Taylor and Francis ● Pubblicato 2005 ● Scaricabile 6 volte ● Moneta EUR ● ID 2625941 ● Protezione dalla copia Adobe DRM
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