Roberto Hübner ist seit März 2023 Akademischer Rat auf Zeit am Lehrstuhl der Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Würzburg. Er war nach dem Studium der Fächer Deutsch, Geschichte und Latein für das Lehramt an Gymnasien Stipendiat im Rahmen des THEORIA-Projektes “Zwischen Ideologie und Innovation – die Pädagogischen Lesungen der DDR” an der Universität Rostock. Nach dem Referendariat arbeitete er dort als wissenschaftlicher Mitarbeiter.
3 Ebook di Roberto Hübner
Roberto Hübner: Beurteilung und Popularisierung der Pädagogischen Lesungen in der DDR
Der vorliegende dritte Band der Reihe Beiträge zur Geschichte der Pädagogik in der DDR knüpft insofern an die ersten beiden Bände an, als er die organisatorischen Strukturen des Weiterbildungsformats …
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Roberto Hübner: Deutschunterricht zwischen Ideologie und Innovation
Der vierte Band der Reihe ‘Beiträge zur Geschichte der Pädagogik in der DDR’ geht der Frage nach, inwieweit die Pädagogischen Lesungen ein Format darstellten, um qualitätsvollen Unterricht zu präsent …
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Tilman von Brand & Florian Brandl: Beurteilen, Bewerten und Benoten im Deutschunterricht
Leistungen im Deutschunterricht bewerten – fair und schülerorientiert Das Beurteilen, Bewerten und Benoten von Schülerleistungen im Deutschunterricht stellt Lehrkräfte vor Herausforderungen: Wie geli …
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