Autore: Sebastián Plá

Sebastián Plá es investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Nacional Autónoma de México, miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Fue profesor investigador de la Universidad Pedagógica Nacional, donde fundó el Seminario Permanente de Investigación en Enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales (SPIEHCS), fue profesor de posgrado y coordinó el libro “Miradas diversas a la enseñanza de la historia”, junto con otros investigadores. Se dedica al análisis político del discurso educativo y a la teoría e investigación en enseñanza de la historia y las ciencias sociales en México y América Latina. Es autor de los libros “Aprender a pensar históricamente. La escritura de la historia en el bachillerato” (2005) y “Ciudadanía y competitividad en la enseñanza de la historia” (2014). Joan Pagès es Doctor en Ciencias de la Educación. Catedrático y profesor de Didáctica de las Ciencias Sociales/ Didáctica de la Historia en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha intervenido en la formación del profesorado en España y Latinoamérica. Entre sus publicaciones destacan: “El conocimiento del medio social y cultural en la educación primaria. Ciencias sociales para comprender, pensar y actuar” (2011) coordinado con Antoni Santisteban y “Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la enseñanza secundaria” (1997) coordinado con Pilar Benejam.