Simão de Miranda 
Novas dinâmicas para grupos [EPUB ebook] 
A aprendência do conviver

Esse livro propõe reflexões e oferece subsídios para quem lidera grupos na escola, na empresa, na comunidade, na igreja, e para todos que buscam prosseguir no aprendizado da convivência, a fim de ampliar a compreensão dos fenômenos internos a cada grupo e entre grupos, renovando seu repertório de atividades.
As vivências propostas estão dispostas em três seções. A primeira reúne atividades com finalidades integradoras, que devem ser a primeira meta do trabalho com grupos novos ou com aqueles em que, embora seus membros já se conheçam, não se tenha conseguido o grau de interação desejado. Na segunda estão vivências voltadas a situações pilares das relações sociais, as quais proporcionam a prática de aptidões indispensáveis à vida em sociedade.
Como o aprendizado é um processo contínuo, a terceira seção tem como meta propiciar momentos de leveza. São instantes de confraternização grupal. Momentos oportunos para a avaliação do percurso realizado, com a finalidade de eventual correção de rumos para o futuro. – Papirus Editora

Tabella dei contenuti

PREFÁCIO (
Paula Gomes)

UMA CARTA DE RUBEM ALVES


Parte 1

RESPONDENDO À MISSIVA E SITUANDO O LEITOR


Do usufruto da madureza

Da precisão de achego

Do princípio primitivo dos grupos sociais

Da aprendência do conviver

Da dinâmica de grupos dinâmicos

Do caráter lúdico na dinâmica de grupos

Deste livro: Modo de usar


Parte 2

VIVÊNCIAS E ESSÊNCIAS


Primeira seção – Integrando os participantes: Chegada e encontro

1. Ao me perceber, você me faz existir

2. Cuidados angelicais

3. Os últimos serão os primeiros

4. Ideias associadas

5. Os contrariados

6. Palavra em formação

7. Meus cumprimentos

8. A senha

9. Quem você quer ao seu lado?

10. O amigo ao meu lado

11. Fazendo alianças

12. Em defesa de sua porção

13. Procurando o companheiro

14. Quem posar  para o retrato?

15. O diálogo arma laços

16. A semente

17. Quem estava onde?


Segunda seção – Desenvolvendo habilidades: Experimentando, aprendendo e progredindo

1. Revisitando os apelidos

2. O que você viu?

3. O navio está chegando

4. Comunicação curiosa

5. Perdas e danos

6. Analogias

7. A imagem e as janelas

8. Duelo no quadrilátero

9. Tão perto, tão distante

10. Semelhanças e coincidências

11. Pistas e despistes

12. Passando a bola para frente

13. Em defesa do seu tesouro

14. Peculiaridades humanas

15. A maçã

16. Um copo aqui, um pouco ali

17. A detonação

18. Maquinista habilidoso

19. Quem integrará a missão?

20. Ofícios de todos nós

21. Sabatina

22. Muita coisa ao mesmo tempo

23. Lidando com limitações

24. Presença incômoda


Terceira seção – Confraternização e avaliação: Marco de chegada e sinal de partida

1. Os nós em nós

2. Manjar dos deuses

3. Rótulos positivos

4. Atravessando veredas

5. A revelação dos anjos

6. Ata e desata

7. A cada pergunta, uma resposta

8. Tocando o barco

9. Andarilhos

10. Qualidades tantas!


TEXTOS DE APOIO

1. Convenções – Luis Fernando Verissimo

2. O presente dos anõezinhos – Grimm e Grimm

3. Como escutar na discussão hábil (ou em qualquer ocasião) – Rick Ross

4. Roda viva – Chico Buarque de Hollanda

5. Tecendo a manhã – João Cabral de Melo Neto

6. Amanhã e Jajá – Lúcia Pimentel Góes

7. Tranquilize-se (fragmento do texto original) – Rubem Alves

8. Eu tenho valor – Silvino Fritzen

9. Terapia da autoestima (fragmento do texto original) – Karen Katafiasz

10. Estatuto do homem – Thiago de Mello


MAPA 1 – Classificação geral

MAPA 2 – Classificação por objetivos


BIBLIOGRAFIA

Circa l’autore

Simão de Miranda é mestre em Educação na área de formação e trabalho pedagógico, especialista em Didática do Ensino Superior e em Administração Escolar, doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano. Cidadão honorário de Brasília, é educador da Secretaria de Educação do Distrito Federal, onde atua na formação continuada de professores. Trabalhou também com formação de professores em vários estados e, fora do Brasil, em Santa Fé (Argentina) e São Tomé e Príncipe (África), onde planejou e implementou um programa de formação para a educação não formal em nível nacional. Atuou por muitos anos em cursos de graduação, especialização e mestrado. Tem diversos trabalhos científicos em revistas importantes e mais de 30 livros por várias editoras brasileiras (dois traduzidos), além de ser coordenador de diversas outras publicações.