So gelingt eigenverantwortliches Lernen in Ihrem Ethikunterricht der 5. und 6. Klasse!
Motivieren Sie Ihre Schüler, eine eigene Position zu den
grundlegenden Fragen der Ethik zu entwickeln: Wie steht der Mensch zu sich, zu seiner Gesellschaft und zu seiner Umwelt? Wie gelingt ein gutes Leben auf der Basis allgemein akzeptierter Handlungsnormen?
Das
Stationenlernen Ethik bietet kompetenzorientiertes Unterrichtsmaterial zu
6 wichtigen Themeninhalten der Klassen 5 und 6. An jeweils 6 bis 7 Pflichtstationen und 4 bis 6 Zusatzstationen beschäftigen sich die Schüler auf vielfältige Weise in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit mit
ethischen und weltanschaulichen Fragestellungen. Die Individualisierbarkeit sowie die konsequente Schüler- und Handlungsorientierung der Materialien macht
einen binnendifferenzierten Unterricht in leistungsheterogenen
Lerngruppen möglich.