Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch – Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 1, 7, Technische Universität Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausführliche Unterrichtsstundenplanung über 6 Seiten zum Thema ‘Will und going-to-future’ mit Aufgabenstellung.
Zielgruppe: Berufskolleg 1.Jahr Kaufmann und Kauffrau für Büromanagement. Unterschiedliche Schulhintergründe von Hauptschulabschuss bis Fachabitur und abgebrochenem Studium und Altersunterschiede von 12 Jahren (17 bis 29 Jahre).
Ziel der Stunde: ist, dass die Su S am Ende einen gemeinsamen Basiswissensstand zum Thema will- und going-to-future erreichen, auf dem aufbauend die nächsten Stunden das Thema vertieft und praktisch durch Übungen vertieft werden kann. Diese erste Doppelstunde (90 min) zum Thema will- und going-to-future soll theoretische Erklärungen bieten, die dann praktisch durch Übungen angewendet und verstanden werden.
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