Melanie Lappe 
Formen des selbstständigen und kooperativen Lernens im Unterricht mit Neuen Medien – eine theoretische und empirische Untersuchung [PDF ebook] 

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik – Medienpädagogik, Note: 1, 0, Technische Universität Dortmund (Institut für Schulentwicklungsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Vergleich der Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (Neue Medien) an kanadischen Schulen und deutschen Schulen sowie anderen europäischen Schulen in Form einer empirischen Untersuchung und Übertragung auf die Ergebnisse der Pisastudie.