Michael Kämper-van den Boogart & Kaspar H. Spinner 
Lese- und Literaturunterricht: Teil 1 [PDF ebook] 
Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen

Sokongan

Die vorliegenden Bände 11, 1-11, 3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11, 1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion. In Band 11, 2 geht es um die Zielsetzungen im Lese- und Literaturunterricht, ferner um die Unterrichtsmethoden, die Lehr- und Lernmittel und um den Stand der einschlägigen empirischen Forschung; dabei werden zwei exemplarische Forschungsprojekte im Hinblick auf das methodische Vorgehen detailliert vorgestellt. In Band 11, 3 wird in mehreren Beiträgen ausführlich auf die Leistungsbeurteilung und -messung eingegangen; ferner finden sich hier acht beispielhafte Unterrichtsmodelle zu wesentlichen Aspekten eines zeitgemäßen Lese- und Literaturunterrichts (Lesetechniken, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Umgang mit Sachtexten, handlungs- und produktionsorientierte Verfahren und szenische Interpretation). Die drei Bände wenden sich an praktizierende Lehrkräfte, an in der Forschung tätige Fachvertreterinnen und -vertreter und an Studierende in Hochschule und Referendariat.

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Bahasa Jerman ● Format PDF ● Halaman-halaman 444 ● ISBN 9783763963614 ● Saiz fail 4.4 MB ● Penyunting Michael Kämper-van den Boogart & Kaspar H. Spinner ● Penerbit wbv Media GmbH & Co. KG ● Bandar raya Bielefeld ● Negara DE ● Diterbitkan 1949 ● Edisi 1 ● Muat turun 24 bulan ● Mata wang EUR ● ID 8326793 ● Salin perlindungan Social DRM

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