Este libro analiza tres conceptos filosóficos en lenguas andinas y amazónicas: conocimiento, comprensión y sabiduría. Es el producto de investigaciones interculturales e interdisciplinarias que abordan las distintas maneras como lo andino, lo amazónico y lo occidental se ven unos a otros y a sí mismos. Su propósito es aprender de esas diferencias para conocernos mejor mutuamente, pero también a nosotros mismos. No es, pues, únicamente un libro de académicos investigando lo andino y lo amazónico, es también un libro que incluye la perspectiva andina y amazónica desde su propia mirada.
Jadual kandungan
Prefacio
Pablo Quintanilla
Prólogo
Edouard Machery
Introducción. Las epistemologías indígenas y sus otros
H. Clark Barrett
Manifiesto
Stephen Stich y Masaharu Mizumoto
La diversidad cultural en su laberinto
Fidel Tubino
La influencia de la lengua en la cognición: el caso de las intuiciones epistémicas
en quechua
Pablo Quintanilla
Allí podría haber sangre: petróleo, humildad y la cosmopolítica de un petro-ser cofán
Michael L. Cepek
«Comprender desde la vida». La reivindicación del comprender andino como
aporte a la cultura universal según J. M. Arguedas
Cecilia Monteagudo
Algunas ideas sobre yachay y musyay en las lenguas quechuas
Luis Andrade Ciudad
Riqsiy, yachay, musyay, uyariy ima. Acerca de los conocimientos, los saberes
y las comprensiones quechua
Luis Mujica y Gavina Córdova
Yachay, hamut’a y y checa en el Manuscrito de Huarochirí
Víctor Mazzi-Huaycucho
Presupuestos ontológicos del conocimiento en la tradición andina
Zenón Depaz Toledo
Energía binaria: la correlación entre lengua y pensamiento quechua
Odi Gonzales
Temporalidad, evidencialidad y aprendizaje en quechua y aimara
Gabriel Martínez Vera
La vida gramaticalizada: repensando la relación entre lengua y conocimiento
desde las lenguas originarias peruanas
Roberto Zariquiey y Pilar Valenzuela
Las virtudes inciertas del conocimiento incompleto: dos estudios de caso
H. Clark Barrett
Epistemología del cuerpo: la orina en el mundo andino y amazónico
Emanuele Fabiano y Bat-Ami Artzi
Desarrollo epistemológico y visiones de aprendizaje en adolescentes de los Andes,
la Amazonía y la capital del Perú
María Angélica Pease Dreibelbis, Stefano De La Torre-Bueno y Natalia Figueroa Casas
El conocimiento en la Alta Amazonía. Voces indígenas de los pueblos urarina,
shuar y shiwiar
Medardo Arahuate Manizari, Jorge Caringkia, Jervacio Gualinga Chuji y
Mariano Tsetsekip Santi
Autoras y autores
Mengenai Pengarang
Pablo Quintanilla es profesor de filosofía en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Se especializa en filosofía de la mente y del lenguaje, epistemología y teoría de la acción. Entre otras cosas, es autor de La comprensión del otro (2019) y coautor de Pensamiento y acción. La filosofía peruana a comienzos del siglo XX (2009).
H. Clark Barrett es profesor de antropología en la Universidad de California, Los Angeles (UCLA). Sus áreas de investigación son psicología evolutiva, antropología biológica y desarrollo cognitivo Shuar del Ecuador. Su último libro se titula The Shape of thought. How Mental Adaptations Evolve (2015).
Michael L. Cepek es profesor de antropología en la Universidad de Texas, San Antonio. Su investigación explora la relación entre la diferencia cultural, el poder político y el cambio ambiental en los márgenes de los órdenes globales. Es autor de A Future for Amazonia: Randy Borman and Cofán Environmental Politics (2012) y Life in Oil: Cofán Survival in the Petroleum Fields of Amazonia (2018).
Emanuele Fabiano es profesor en el Centro de Estudos Sociais (CES), de la Universidade de Coimbra, Portugal. Es integrante del Laboratorio de Antropología Social (LAS), del Grupo de Investigación Amazonía Indígena Contemporánea. Relaciones Interétnicas, Lenguas e Historia, del Instituto Riva-Agüero de la PUCP, y del Grupo de Antropología Amazónica (GAA-PUCP). Es autor de varios artículos especializados sobre la Amazonía y, en especial, sobre la comunidad urarina del Perú.
Edouard Machery es profesor de filosofía en la Universidad de Pittsburgh y director de su Centro de Filosofía de la Ciencia. Su investigación se centra en las cuestiones filosóficas planteadas por las ciencias cognitivas. Sus últimos libros son Philosophy Within its Proper Bounds (2017) y Doing Without Concepts (2009).