Il libro, basandosi sul dibattito che negli ultimi anni anche in Italia ha posto in relazione le scoperte delle neuroscienze cognitive con l’insegnamento, presenta un’idea di fondo: l’apprendimento come capacità di fare previsioni. Di questa idea indaga le ragioni e i presupposti teorici e declina i meccanismi di formazione (ripetizione, memoria e imitazione). Il punto di arrivo è una prima descrizione di cosa significhi, nei contesti formativi, far sviluppare nello studente la capacità di fare previsioni. Una proposta didattica che invita alla ricerca e alla sperimentazione.
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Bahasa Itali ● Format EPUB ● ISBN 9788835039754 ● Saiz fail 1.0 MB ● Penerbit La Scuola ● Diterbitkan 2014 ● Muat turun 24 bulan ● Mata wang EUR ● ID 5137331 ● Salin perlindungan Social DRM