《教育的理念》一書，係作者往昔陸續發表出版的論文、著述、與教科書，篩選九篇探討有關教育理論與實踐的論著。全書著重教育的歷史與趨勢，教育的理論與哲學，及教育的行政與實務三方面的研究。全書分為三篇九章。
在歷史與趨勢篇：第一章是探討民國十六年之後的五十年，教育研究的發展歷程與內容。第二章是探索民國七十年代蓬勃興起的終生教育。第三章是討論民國九十年代以後當如何培養新世紀的國民。
在理論與哲學篇：第一章重在思維教育的理論基礎。第二章旨在討論教育理論與哲學的關係與影響。第三章是研究近代知識論與教育的關聯與影響。第四章是從哲學觀點對我國道德教育做一省思。
在行政與實務篇：第一章是探究系統理論在教育行政上的應用。第二章則是思考民國八十年代風起雲湧的民主浪潮對校園的衝擊與因應。
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Table of Content
目錄
主編的話
教育領航者
師道典範
自 序
歷史與趨勢篇
五十年來教育研究的發展
終生教育的興起
談優質教育
理論與哲學篇
教育的理論基礎
教育理論與哲學
近代知識論與教育
從哲學觀點對我國道德教育之省思
行政與實務篇
系統理論與教育行政
民主法治與校園倫理
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Format EPUB ● Pages 300 ● ISBN 9781625036681 ● File size 0.3 MB ● Publisher EHanism-Global Corp ● Published 2014 ● Edition 1 ● Downloadable 24 months ● Currency EUR ● ID 6913948 ● Copy protection Adobe DRM
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