Nesta obra, além dos capítulos de cunho epistemológico e antropológico, estão incluídos textos que problematizam a colonialidade e a decolonialidade. Essas concepções dinamizam a aproximação do pensamento crítico mundial a partir do lugar de reflexão dos(as) autores(as) dos continentes africano e latino-americano.
Os temas abordados discutem a função que o racismo epistêmico desempenhou na reprodução de privilégios na estrutura social do pensamento contemporâneo. Assim, pressupostos epistemológicos aqui trabalhados sinalizam uma visão de mundo e de ser humano.
Os apreciadores de uma boa leitura identificarão nos quatro eixos (Filosofia, Bioética, Teologia e Direitos humanos) novos horizontes e o rompimento de fronteiras da afrocentricidade e ancestralidade epistemológica do pensamento diaspórico.
Inhoudsopgave
PREFÁCIO
Mia Couto
APRESENTAÇÃO
Eduardo Devés-Valdés
CAPÍTULO 1
DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL A UM NOVO ETHOS SULISTA: COMUNIDADES TRADICIONAIS E RESPONSABILIDADE AMBIENTAL
Jelson Oliveira
CAPÍTULO 2
TECNOLOGIA E SOCIEDADE: POLIFONIAS DE HAMPATÊ BÁ, FANON E DA BIOÉTICA PROFUNDA E GLOBAL
Anor Sganzerla
Gilson Leandro Queluz
Ivo Pereira de Queiroz
CAPÍTULO 3
A REALIDADE COMO PONTO DE PARTIDA
Emilce Cuda
CAPÍTULO 4
PENSAMENTO CONTRA-HEGEMÔNICO EM TEOLOGIA E DIREITOS HUMANOS: A EXPERIÊNCIA INTERCULTURAL ENTRE MOÇAMBIQUE E BRASIL
Alex Villas Boas
Jucimeri Isolda Silveira
CAPÍTULO 5
UM DIÁLOGO ENTRE A CULTURA E A RELIGIÃO
Paulina Chiziane
CAPÍTULO 6
A MORTE: DA MORTE DIGNA À NEGAÇÃO DA MORTE
Ester Lucas José Maria
José Blaunde
CAPÍTULO 7
POR UMA DESCOLONIZAÇÃO DA BIOÉTICA: OUTROS ENCONTROS COM NOSSAS HERANÇAS AFRICANAS
Wanderson Flor do Nascimento
CAPÍTULO 8
DO PASSE À CADERNETA: GÉNESE DAS TECNOLOGIAS DE IDENTIFICAÇÃO DURANTE O REGIME COLONIAL PORTUGUÊS EM MOÇAMBIQUE (1897-1960)
Débora Quaresma
CAPÍTULO 9
O DESAFIO DA EQUIDADE DE GÉNERO NA INTERNACIONALIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE: UM DIÁLOGO ENTRE MOÇAMBIQUE E BRASIL
Josenilde Mário Janguia
CAPÍTULO 10
PLANOS NACIONAIS DE DIREITOS HUMANOS E A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL: RECONHECIMENTOS E ANTAGONISMOS SOCIAIS
Sergio Luis do Nascimento
Elston Américo Junior
Over de auteur
Alex Villas Boas
Livre docente em Ética e Linguagem Teológica pela PUC-SP. Pós-doutorado em Teologia pela Pontificia Università Gregoriana de Roma. Doutor em Teologia pela PUC-Rio. Atua como investigador principal e coordenador executivo no Centro de Investigação em Teologia e Estudos de Religião, da Universidade Católica Portuguesa, por meio da Fundação para Ciência e Tecnologia do Governo de Portugal (2019-2025). Como professor atua no Mestrado Integrado de Ciências da Religião e no Doutorado em Teologia da Universidade Católica Portuguesa (Lisboa); Doutorado em Estudos Literários da Universidade de Aveiro, também em Portugal; Programa de Pós-Graduação em Teologia da PUCPR e o Doutorado em Humanidades na Universidade Católica de Moçambique. Suas áreas de interesse são: teologia e literatura; antropologia teológica; sentido da vida; ética teológica; teologia e cultura; epistemologia teológica; e ciências humanas.
Anor Sganzerla
Doutor em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos. Professor do curso de Filosofia e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Bioética da PUCPR. Professor visitante da Universidade Católica de Moçambique. Coordenador do Doutorado em Humanidades da PUCPR desenvolvido em parceria com a Universidade Católica de Moçambique. Membro da Sociedade Brasileira de Bioética e da Cátedra Hans Jonas no Brasil. Desenvolve pesquisas sobre bioética e tecnociência, bioética global, bioética socioambiental, bioética e direitos humanos. Atua também como um dos organizadores do pensamento de Van Rensselaer Potter (pai da bioética) em língua nacional, com destaque para a obra A bioética de V.R. Potter: 50 anos depois (2020).
Iziquel Radvanskei
Doutor em Filosofia pela PUCPR com a defesa da tese fundamentada no tema do encontro entre rizoma e perspectivismo. Mestre em Educação pela PUCPR. Licenciado em Filosofia. Atua como professor do Eixo Humanístico da PUCPR nas disciplinas de Filosofia, Ética e Teologia, do curso de Filosofia da PUCPR e de outras instituições de Curitiba. Coordena o grupo de estudo e pesquisa da PUCPR. Suas pesquisas têm privilegiado temas como decolonialidade e relações étnico-raciais e indígenas.
Sérgio Luis do Nascimento
Doutor em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná. Mestre em Educação. Licenciado em Filosofia. Professor do curso de Filosofia da PUCPR e do Eixo Humanístico da mesma instituição. Tem experiência na área da educação com ênfase na disciplina Filosofia da Educação. Suas pesquisas têm priorizado os seguintes temas: discursos racistas e relações raciais, livros didáticos, educação e currículo.