Andre Roth 
Motivation und Fuhrung von Mitarbeitern [PDF ebook] 

Fast jede Ausbildung vermittelt in erster Linie nur die Sachkenntnisse. Zwischenmenschliche Fahigkeiten werden oft vernachlassigt oder uberhaupt nicht geschult. Zum Beispiel ubernehmen viele Fachkrafte fruher oder spater eine Teamleitungs- oder Fuhrungsfunktion. Jedoch haben die wenigsten von Ihnen zwischenmenschliches Know-how oder Fuhrungswissen in der Ausbildung oder an der Hochschule vermittelt bekommen. Es ist ein Wissen, das jeder braucht, heute wie morgen. Ergebnisse im Unternehmen werden in manchen Fallen trotz allem Fachwissen nicht effizient oder uberhaupt nicht erreicht, weil die zwischenmenschliche Basis der beteiligten Parteien nicht im Lot war. Die Arbeitsmoral und Motivation der Mitarbeiter werden zum grten Teil durch den Vorgesetzten beeinflut. Die Fhrung und Motivation der Mitarbeiter durch den direkten Vorgesetzten, oft als "Mitarbeiterfhrung" bezeichnet, ist Gegenstand dieser Diplomarbeit. Ziel war es, eine handlungsorientierte Diplomarbeit zu liefern und dabei ein Verstndnis fr die Grundelemente der Mitarbeiterfhrung zu schaffen. Es soll ein "Fundament" fr die meisten Berufe und Branchen aufgezeigt werden, auf dem dann spter individuell das Fhrungswissen durch die Praxiserfahrung vertieft werden kann. Angesprochen werden sollen die angehenden und praktizierenden Fhrungskrfte, also die "Nicht-Psychologen". Gang der Untersuchung:In Kapitel 2 wird das menschliche Verhalten erklrt, warum Menschen so und nicht anders handeln. Hier spielt die Motivation eine bedeutende Rolle welche anhand von Motivationstheorien verdeutlicht wird. Kapitel 3 erklrt einleitend die verschiedenen Mglichkeiten der Einflunahme auf den Mitarbeiter. Es gibt unzhlige Bcher zum Thema Fhrung. Einige davon versuchen den gestreten und zeitknappen Managern ein Fhrungs-"Rezept" (Fhren funktioniert jedoch nicht nach Kurzanleitung) an die Hand zu geben, andere dagegen nehmen alle aufgestellten Modelle und Theorien der Motivation und Fhrung auf, ohne dabei etwas konkretes fr die Praxis zu liefern. Aus diesem Grund wurde die Vielzahl von Erkenntnissen der klassischen Fhrungslehre auf einen fr die Praxis verwertbaren Nenner gebracht. R. Sprenger hat ein neues Konzept zur Fhrung aufgestellt und widerlegt damit die gngigen Fhrungspraktiken. Es scheint besonders in Managerkreisen respektable Beachtung zu finden. Sein Konzept wird deswegen mit denen der klassischen Fhrungslehre verglichen. Es soll dabei analysiert werden, ob Sprengers revolutionres Konzept in der Praxis haltbar ist und erfolgreich sein kann. Die Erkenntnisse aus Kapitel 3 sind die Grundlage fr die konkreten und praxisorientierten Handlungsanstze in Kapitel 4. Kapitel 4 resultiert aus den Ergebnissen von Kapitel 3. Hier soll nun konkret darauf eingegangen werde, wie der Fhrungspraktiker vorgehen soll, welche Fhrungsmittel er wie einzusetzen hat, um seine Mitarbeiter zu motivieren und zum Ziel zu fhren. Zuerst mu dabei die Person des Fhrenden, sein Charakter und sein Verhalten angesprochen werden, welches von enormer Wichtigkeit ist. Gleichzeitig mssen die Randbedingungen, die auerhalb der Fhrungspersnlichkeit liegen, mit in Betracht gezogen werden. Im zweiten Schritt wird dann auf die konkreten Fhrungsmittel und deren Anwendung eingegangen. In Zusammenarbeit mit Prof. Dr.-Ing. Alfred Mack wurde eine neue Theorie der Mitarbeiterfhrung formuliert, die den Bereich der Anerkennung als fundamental offenbart, um erfolgreich eine langfristige Mitarbeiterfhrung zu praktizieren. Das ausgewogene Literaturverzeichnis mit ber 40 Autoren bietet im Anschlu die ideale Mglichkeit, einzelne Punkte vertiefend nachzulesen.