Auteur: Christiane Fiege

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Christiane Fiege & Claudia Raschdorf: Flow beim Lesen – Eine empirische Studie an Kindern der Klassenstufe 7
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik – Pädagogische Psychologie, Note: sehr gut, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Institut für Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Die …
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