Le Dictionnaire historique et critique de Pierre Bayle est depuis longtemps considéré comme un des ouvrages clés qui a non seulement effectué une influence importante à l’époque de sa parution, mais aussi sur le siècle des Lumières par la suite. Le présent ouvrage examine, dans un premier temps, le dictionnaire en tant que genre littéraire et fait ressortir les particularités du Dictionnaire historique et critique. Dans un deuxième temps, on s’intéresse à la question de savoir comment des aspects formels du texte baylien permettent à l’auteur de propager des argumentation sceptiques. Par ce moyen, le rapport entre la forme et le contenu devient visible. Dans un troisième temps, on s’interroge finalement au même rapport entre la forme et le contenu mais en considérant la dimension historiographique de Pierre Bayle. Par cette étude, il devient possible de montrer que l’auteur se munit de certains outils de travail pour faire part de sa pensée en choisissant le dictionnaire comme genre pour son texte.
Inhoudsopgave
Table des matières
Introduction
1 La forme extérieure et la structure intérieure du Dictionnaire historique et critique
1.1 Le dictionnaire – un genre littéraire
1.1.1 Typologie et caractéristiques des dictionnaires
1.1.2 Le monde des dictionnaires au XVII e siècle : un apercu historique
1.1.2.1 Dictionnaires de langue
1.1.2.2 Dictionnaires encyclopédiques et dictionnaires de sciences et arts
1.1.2.3 Dictionnaires historiques et dictionnaires biographiques
1.1.2.4 Conclusion sur la lexicographie au XVII e siècle
1.2 Les particularités du Dictionnaire historique et critique
1.2.1 La mise en page
1.2.2 La typographie des différentes parties du texte
1.2.3 Les remarques ou l’art de commenter
1.2.4 Les renvois
1.2.5 L’ordre alphabétique
1.2.6 La bibliothèque dans le livre
1.2.7 Les citations
1.2.8 La rhétorique baylienne
1.2.9 > – Le rôle du lecteur
1.3 Conclusion intermédiaire : les outils de travail et le système d’organisation du savoir
2 Le rapport entre forme et contenu : le scepticisme baylien
2.1 Skepsis – l’origine antique et les accentuations modernes à l’époque de Bayle
2.1.1 Éléments constitutifs de la Skepsis pyrrhonienne – relativité, isostheneia, epokhê, ataraxia
2.1.2 La formation d’un scepticisme moderne
2.2 Le scepticisme baylien – La composition des articles et leur structure interne
2.2.1 PYRRHON et l’ÉCLAIRCISSEMENT SUR LES PYRRHONIENS
2.2.2 L’argumentation sceptique de Zénon d’Élée
2.2.3 Les sceptiques de l’Académie : ARCESILAS et CARNEADE
2.2.4 La pensée sceptique de Pierre Charron et de Francois de la Mothe le VAYER
2.3 Mise en scène du scepticisme
2.3.1 Bayle – le metteur en scène
2.3.2 La tendance fidéiste de Bayle et l’abstraction structurale
2.4 Mise en pratique du scepticisme – un plaidoyer pour la tolérance
2.4.1 Mahomet ou l’appel à la tolérance
2.4.2 L’Orient dans le Dictionnaire historique et critique
2.5 Conclusion intermédiaire : les parties et l’ensemble
3 Le rapport entre forme et contenu : l’historiographie critique et polémique
3.1 La méthodologie historiographique de Bayle
3.1.1 L’historien, l’historiographe et l’image de leur tâche
3.1.2 La méthode pyrrhonienne en historiographie
3.1.3 Les avantages d’écrire un dictionnaire pour l’historien
3.2 La réalisation d’une historiographie critique
3.2.1 La critique explicite, implicite et dynamique
3.2.2 La préférence pour l’histoire moderne
3.2.2.1 L’accès à l’histoire moderne par le biais de l’Antiquité
3.2.2.2 Le visage de l’Europe
3.2.3 Quand la critique ne suffit pas…
3.3 Les moments de polémique baylienne
3.3.1 Réflexions générales sur la polémique chez Bayle
3.3.2 La polémique baylienne face aux religions chrétiennes
3.3.2.1 Les Catholiques dans le Dictionnaire historique et critique
3.3.2.2 Les confrères protestants et les faux amis
3.3.3 L’historiographe engagé et dénonciateur de l’âge moderne
3.3.4 La polémique sociale et morale
3.4 Conclusion intermédiaire : l’image polémique d’un siècle
Conclusion
Annexe
Bibliographie
Over de auteur
Dr. Eva Rothenberger arbeitet am Lehrstuhl für Romanische Literaturwissenschaft Französisch/Italienisch an der Universität Augsburg.
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