Gerardo Albarrán de Alba
Periodista. Cuenta con estudios completos de Doctorado en Derecho de la Información. Es defensor de las audiencias de Canal 44 y de Radio Universidad de Guadalajara, así como news ombudsman de Ibero 90.9, la radio de la Universidad Iberoamericana, en la Ciudad de México.
Claudia Flores-Saviaga
Candidata a doctora en West Virginia University y colaboradora de investigación en Facebook Research y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Su investigación está enfocada en las áreas de Inteligencia Artificial, Crowdsourcing y Desinformación. Estudia cómo diferentes actores organizan campañas de desinformación en redes sociales y cómo los ciudadanos se organizan en masa para desmentirlas. Usa sus hallazgos para diseñar sistemas inteligentes que puedan frenar su propagación a escala. Ha estudiado cómo operan trolls políticos en campañas presidenciales de Estados Unidos, Francia y México. Su investigación ha sido cubierta por medios internacionales como Associated Press, Newsweek, Buzzfeed y El País. Con su investigación ha colaborado con entidades como la Organización de Estados Americanos (OEA), el gobierno de Estonia, y Wikimedia Research. Ha trabajado como asesora de tecnología para gobiernos estatales y federales en México. Maestra en Tecnologías de la Información por la Universidad de Carnegie Mellon y ha colaborado con el Oxford Internet Institute.
Darwin Franco Migues
Académico y periodista por la Universidad de Guadalajara. Doctor en Educación y Maestro en Comunicación por la Universidad de Guadalajara. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I. Investigador de la Cátedra UNESOC-UNAOC-MILID: Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue y del Observatorio Iberoamericano de Ficción Televisiva (Obitel). Actualmente también dirige el medio digital: Zona Docs (www.zonadocs.mx), cuyo epicentro es Guadalajara, Jalisco.
Guillermo Orozco Gómez
Investigador Nacional Emérito 2018 del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Profesor titular y director del Departamento de Estudios de la Comunicación Social, Universidad de Guadalajara. Maestro y Doctor en Educación por la Universidad de Harvard. Es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias desde 2002. Responsable de la Cátedra UNESOC-UNAOC-MILID: Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue para México, así como cocoordinador internacional del Observatorio Iberoamericano de Ficción Televisiva (Obitel). Ha sido catedrático UNESCO de la Comunicación Social en la Universidad Javeriana de Colombia (1996) y la Universidad Autónoma de Barcelona (2001).
Alejandro Piscitelli
Licenciado en Filosofía por la UBA. Máster en Sistemas (Universidad de Kentucky), Master en Ciencias Sociales (Flacso/Buenos Aires). Autor de una
decena de libros sobre ecología de los medios. Su última obra (en coautoría con Julio Alonso), Innovación y Barbarie. Verbos para entender la complejidad, acaba de ser publicada por la UOC de España.
Gabriel Torres Espinoza Politólogo.
Profesor-Investigador de la Universidad de Guadalajara. Actualmente, es director del Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía de la Universidad de Guadalajara (OSURTC), presidente de la Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas (ATEI), así como de la Asociación Mexicana de Productoras y Televisoras Universitarias (AMPTU).
Carlos A. Scolari
Profesor Titular del Departament de Comunicació de la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Doctor en Lingüística Aplicada y Lenguajes de la Comunicación por la Universitá Cattolica di Milano, especialista en el estudio de los medios digitales de comunicación y ecología/evolución de los medios. Investigador principal del proyecto Transmedia Literacy (programa Horizon 2020 de la ue-2015/2018) y del proyecto Transalfabetismo (mineco-2016/2017).
1 Ebooks door Gerardo Albarrán de Alba
Guillermo Orozco & Carlos A. Scolari: TVMorfosis 9
La pantalla inteligente almacena, responde y pregunta, relaciona opciones, evalúa, clasifica, aconseja a los televidentes que se plantan frente a ella para ver qué menú les ha preparado cada día. ¡Es …
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