Nell’attuale scenario socio-politico oggi più che mai, il concetto stesso di Europa appare indefinito e confuso: in base a diversi contesti Europa può essere un toponimo, e delimitare quindi dei territori, anche se per la sua morfologia, i geografi tendono a considerare continente l’intero blocco eurasiatico – il termine assume quindi generalmente rimandi (geo)-politici. Tuttavia, Europa può anche denotare un etnonimo, e includere un insieme di etnie e culture le quali, pur nelle loro differenze, condividono tratti culturali e comuni origini Cristiane, e quindi privilegiare una prospettiva storico-culturale.Di tale scenario, molteplice e complesso – in cui si intrecciano temi e questioni principalmente di natura socio-politica, lingua-culturale, storica, identitaria – i contributi raccolti in questo volume intendono tracciare una rappresentazione significativa, offrendo dalle loro diverse angolature una vasta gamma di dettagliate analisi. Si mettono in rilievo differenze e/o similitudini all’interno dei vari Stati membri dell’UE, evidenziando in tal modo sia quanto è stato sinora attuato nella effettiva realizzazione dell’Unione, sia quante e/o quali tessere manchino, in particolar modo in specifici settori, per completare e al tempo stesso preservare la edificazione dello sfaccettato Euro-mosaico.I diversi contributi, forniti da docenti impegnati nell’ambito della didattica delle lingue presso diversi Atenei italiani e/o da studiosi delle politiche europee, sono stati suddivisi in tre sezioni in base a tre principali aree di investigazione, e si articolano attraverso una pluralità di approcci e metodologie che rendono i singoli discorsi critici riccamente modulati e ne potenziano gli stili argomentativi.
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