Heike Horn & Thomas Lux 
Weiterbildungsstatistik im Verbund 2019 [PDF ebook] 

Daten zu öffentlich finanzierten Weiterbildungsangeboten in Deutschland, u. a. aus fast allen Volkshochschulen, werden in dieser Langzeitstatistik analysiert, die jährlich vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) herausgegeben wird.

Die Statistiken informieren über die Entwicklung in Institutionen, bei Personal und Finanzen, zum Leistungsspektrum durchgeführter Veranstaltungen sowie zu den Teilnehmenden. Die Statistik wird in Kooperation mit dem Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben (BAK AL), der Deutschen Evangelischen Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung (DEAE), der Katholischen Bundesarbeitsgemeinschaft Erwachsenenbildung (KEB) sowie dem Deutschen Volkshochschul-Verband e.V. (DVV) erstellt.

Spis treści

A. Hinweise für Leserinnen und Leser
1. Abkürzungsverzeichnis
2. Zeichenerklärungen zu den Tabellen und Abbildungen
B. Zentrale Ergebnisse zum Berichtsjahr 2019
C. Einleitung
D. Methodische Erläuterungen
E. Ergebnisse
1. Institutionelle Daten
1.1 Grundgesamtheit der Verbände
1.2 Rechtsformen
1.3 Qualitätsmanagementsysteme
1.4 Anerkennung gemäß Erwachsenen-/Weiterbildungsgesetz
1.5 Durchführung von Veranstaltungen mit Anerkennung gemäß Bildungsfreistellungsgesetz
2. Personal
2.1 Hauptberufliches Personal
2.2 Neben-/freiberuflich Mitarbeitende
2.3 Ehrenamtlich Mitarbeitende
3. Finanzierung
3.1 Einnahmen
3.2 Ausgaben
4. Veranstaltungen
4.1 Veranstaltungen mit i. d. R. mehr als 3 Veranstaltungsstunden
4.2 Veranstaltungen mit i. d. R. bis zu 3 Veranstaltungsstunden
4.3 Veranstaltungen mit digital vermittelten Lerninhalten
4.4 Veranstaltungen für spezielle Adressatengruppen
5. Weitere Leistungen
5.1 Weiterbildungsberatung
5.2 Kompetenzfeststellungen
6. Ergebnisse der letzten Jahre für ausgewählte Merkmale
F. Literaturverzeichnis
G. Tabellen- und Abbildungsverzeichnis
Anhang
i. Hinweise zur Zuordnung von Veranstaltungsdaten der vhs-Statistik zur Verbundstatistik
1. Einführung
2. Tabellarische Übersichten
ii. Relevante gesetzliche Regelungen und Programme der Bundesländer zur Weiterbildung
1. Einführung
2. Tabellarische Übersicht
3. Detailinformationen für jedes Bundesland
Autorin und Autoren

O autorze

Johannes Christ ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Forschungsinfrastrukturen am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn. Er arbeitet in den Forschungsprojekten alphamonitor und wbmonitor.

Heike Horn ist Mitarbeiterin in der Abteilung Forschungsinfrastrukturen am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn. Sie arbeitet in den Forschungsprojekten alphamonitor und Verbundstatistik.

Thomas Lux ist Mitarbeiter im Bereich Statistik in der Abteilung Forschungsinfrastrukturen am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn.