Der Englischunterricht kommt in der Grundschule oftmals ein bisschen kurz. In der 5. Klasse werden aber dagegen häufig ein erster grundlegender Wortschatz und einfache Alltagsgrammatik vorausgesetzt, sodass der Start in der weiterführenden Schule manchmal nicht so einfach ist. Dieses Heft bietet mit seinem Aufbau einen guten Überblick über alle wichtigen Inhalte, die in der 3. und 4. Klasse gelernt werden sollten. Jedes Kapitel ist gleich gestaltet: Es gibt einen vorangestellten informierenden Vokabel- und Grammatikteil, viele abwechslungsreiche Übungen und jeweils einen Test. Ergänzt werden die schriftlichen Aufgaben auch mit Höraufgaben, die über QR-Codes heruntergeladen werden können. Vielseitige Themen werden abgedeckt: Farben, Zahlen, Hobbys, Sport, Essen, Einkaufen, Schulmaterial, Uhrzeiten, Feste im Jahreslauf, Reisen und vieles mehr. Ein Lösungsteil ist ebenfalls dabei. Für die Vorbereitung auf eine weiterführende Schule und einen gelungenen Start dort ist das Heft somit hervorragend geeignet.
O autorze
Helena Heiß, Jahrgang 1975, ist Grundschullehrerin und lebt mit ihrer Familie in München. Seit Herbst 2011 ist sie für den Hauschka Verlag als Autorin von Lernhilfen tätig. Zugleich unterrichtet sie seit 2001 bis heute an verschiedenen Münchner Grundschulen. Bei der täglichen Arbeit mit den Schülern ist es ihr ein besonderes Anliegen, gleichermaßen dem Wissensdurst der sehr begabten Kinder wie ebenso dem besonderen Förderbedarf benachteiligter Schüler gerecht zu werden, unabhängig von der Unterstützung, die sie durchs Elternhaus erfahren können. Dabei bestätigten ihre Erfahrungen immer wieder die Bedeutung von Erfolgserlebnissen, die aus einer möglichst selbstbestimmten und eigenverantwortlichen Lernsituation mit geeigneten Anregungen hervorgehen. Ihre Lernhilfen unterstützen die Kinder dabei, selbstständig zu üben und zu lernen und dabei die gesamten Inhalte für die Jahrgangsstufe zu vertiefen. Eine klare Heftstruktur und die übersichtliche Darstellung sorgen zusammen mit den Erklärungen im Lösungsteil dafür, dass sie sich alleine darin zurechtfinden und ihre Ergebnisse selbst kontrollieren können.