Die Herausgeber Innen: Dr. Christoph Leser, Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Goethe-Universität Frankfurt am Main; Jun.-Prof. Dr. Torsten Pflugmacher, Juniorprofessor an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz; Dr. Marion Pollmanns, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Goethe-Universität Frankfurt am Main; Dr. Jens Rosch, Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Goethe-Universität Frankfurt am Main; PD Dr. Johannes Twardella, Privatdozent an der Goethe-Universität Frankfurt am Main
5 Ebooki wg Johannes Twardella
Christoph Leser & Torsten Pflugmacher: Zueignung
Bildung gelingt, Theodor W. Adorno zufolge, nur als Zueignung. Mit diesem Begriff reklamiert er, dass die Auseinandersetzung zwischen Subjekt und Sache nicht losgelöst von einer Reflexion auf ihre …
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Johannes Twardella: Pädagogische Kasuistik
Unterricht an der Regelschule ist ein alltägliches Geschehen, von dem wir meinen, es nur allzu gut zu kennen. Wird er jedoch mit Hilfe einer hermeneutischen Methode auf Distanz gebracht und die in …
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Johannes Twardella: Konstellationen des Pädagogischen
Eine Theorie des Unterrichts als Typologie von Konstellationen des Pädagogischen – das ist die Idee, von der sich der Soziologe und Erziehungswissenschaftler Johannes Twardella in seiner neuen Studie …
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€31.99
Johannes Twardella: Islam und Pädagogik
Was kennzeichnet eine islamische Pädagogik? Mit der Einführung des Fachs 'Islamische Religion’ an deutschen Schulen stellt sich die Frage: Sind für den Unterricht in diesem Fach nicht nur …
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Niemiecki
€34.99
Andreas Franzmann & Marianne Rychner: Objektive Hermeneutik
Objektive Hermeneutik ist eine weit verbreitete rekonstruktive Forschungsmethode, die im gesamten Spektrum der Geistes- und Sozialwissenschaften Anwendung findet. Das vorliegende Handbuch führt in …
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€58.99
