Einigen Kindern fällt es besonders schwer, lesen zu lernen.
Hunde können diesen Kindern wertvolle Unterstützer
sein und dazu beitragen, sie zum Lesen zu motivieren und
Ruhe, Konzentration sowie Spaß am Lesen zu fördern.
Die Autorinnen führen in die verschiedenen Ansätze des
‘Lesens mit Hund’ ein und erläutern neben Grundlagen
zur Lesekompetenz die Indikationen und Hintergründe
der positiven Effekte. Sie gehen auf die Voraussetzungen
bei Hund, pädagogischer Fachkraft, Kind und Setting ein.
Anschauliche Beispiele geben einen Einblick in die Praxis
der Leseförderung mit Hund.
Hunde können diesen Kindern wertvolle Unterstützer
sein und dazu beitragen, sie zum Lesen zu motivieren und
Ruhe, Konzentration sowie Spaß am Lesen zu fördern.
Die Autorinnen führen in die verschiedenen Ansätze des
‘Lesens mit Hund’ ein und erläutern neben Grundlagen
zur Lesekompetenz die Indikationen und Hintergründe
der positiven Effekte. Sie gehen auf die Voraussetzungen
bei Hund, pädagogischer Fachkraft, Kind und Setting ein.
Anschauliche Beispiele geben einen Einblick in die Praxis
der Leseförderung mit Hund.
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Sobre o autor
Dr. Andrea Beetz ist Dipl.-Psychologin. Sie lehrt und forscht an der IUBH Internationale Hochschule als Professorin u.a. zur Mensch-Tier-Beziehung und zu tiergestützten Interventionen.Meike Heyer M.Ed., Oldenburg, hat Sonderpädagogikstudiert und ist Fachreferentin für den Einsatz von
Hunden in der Schule in Deutschland.
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Língua Alemão ● Formato PDF ● Páginas 131 ● ISBN 9783497613861 ● Tamanho do arquivo 4.2 MB ● Editora Ernst Reinhardt Verlag ● Cidade München ● País DE ● Publicado 2020 ● Edição 2 ● Carregável 24 meses ● Moeda EUR ● ID 7589480 ● Proteção contra cópia Adobe DRM
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