Welche Erfahrungen machen Schülerinnen und Schüler mit Partizipation in Gemeinschaftsschulen? Diese Frage stellte Anna Moldenhauer im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung der Berliner Gemeinschaftsschulen. Mittels dokumentarischer Methode rekonstruiert sie auf Basis von Erzählungen und Beschreibungen von Schülerinnen und Schülern sowohl Orientierungsmuster im Umgang mit Partizipation als auch Potentiale, Ambivalenzen sowie förderliche und hinderliche Bedingungen.
Sobre o autor
Dr. des. Anna Moldenhauer, wissenschaftliche Mitarbeiterin der Stiftung Universität Hildesheim
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Língua Alemão ● Formato PDF ● Páginas 463 ● ISBN 9783847408727 ● Tamanho do arquivo 4.9 MB ● Editora Verlag Barbara Budrich ● Cidade Leverkusen ● País DE ● Publicado 2015 ● Edição 1 ● Carregável 24 meses ● Moeda EUR ● ID 7072997 ● Proteção contra cópia sem