Este libro surge en un contexto de circunstancias cambiantes, en el que temas de preocupación colectiva como los desplazamientos humanos globales, las catástrofes climáticas, las enfermedades que se transmiten a velocidades pasmosas, la digitalización y automación de las guerras y los políticos agresivamente nacionalistas afectan a varios países desde hace décadas. La experiencia de la pandemia reverbera con variada intensidad en las páginas de Conocimientos, sociedades y tecnologías en América Latina, que fue escrito durante estos meses de cuarentenas inacabables en ciudades de América Latina y Europa. En esta obra hay temas actuales, urgentes, que ofrecen interpretaciones y reflexiones valiosas surgidas de la conciencia de lo que implica la ubicación en el Sur global para su discusión. Esta es una oportuna contribución al campo de los estudios sobre ciencia y tecnología desde una perspectiva regional y en un momento particular de nuestra historia.
Tabela de Conteúdo
Prefacio .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I. ¿Reagenciar la convivencia? Desafíos para los estudios cts desde el Sur hoy
II. ¿Investigar para quién? El cambio paradigmático de los estudios de la
ciencia en América Latina y el mundo .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
III. Futuros deseables: para resetear la ciencia, tecnología y sociedad en el
siglo xxi.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IV. La internacionalización de las ciencias sociales como desafío institucional .. . .
V. Brasil, salud global y antirretrovirales contra el sida: 1996-2020.. . . . . . . . . .
VI. Actuar en el teatro de operaciones del sars-cov-2 y la covid-19:
un desafío para los estudios sociales de ciencia.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
VII. Promesas tecnocientíficas en la periferia: lo que dicen y lo que ocultan.. . .
VIII. Participación pública: revisitando sus efectos democratizantes en la
ciencia y la tecnología.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IX. ¿Cómo entender las relaciones ciencia y democracia hoy? Una mirada
desde los estudios sociales de ciencia, tecnología y sociedad.. . . . . . . . . . . . .
X. Teorías del Sur en circulación: una agenda pendiente para las ciencias
sociales latinoamericanas.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
XI. Ciencia comercial en América Latina: análisis de los retos de la
financiación privada de la investigación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
XII. Baldosas forjadas, río envenenado y pañuelos bordados: relatos de
artesanías para pensar con cuidado la continuidad de la violencia.. . . . . . . .
Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sobre los autores .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Índice general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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