Marko Demantowsky & Christoph Pallaske 
Geschichte lernen im digitalen Wandel [EPUB ebook] 

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Die Lebenswelt der Heranwachsenden unterliegt seit Jahren einem tiefgreifenden Wandel. Die alterstypische Kommunikation hat sich stark in digitale Social Networks verlagert (facebook, tumblr. etc.). Informationen und Interpretationen werden sehr vorrangig online recherchiert, vor allem in der Wikipedia. An gesellschaftlichen Debatten und Ereignissen nimmt man spontan, öffentlich und in Echtzeit teil (Twitter, Online-Threads etc.). Dieser radikale lebensweltliche Wandel wird kaum absehbare Folgen für die Entwicklung der individuellen Geschichtsbilder und damit auch für die kollektive Geschichtskultur in Deutschland haben. Die historisch-politischen Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche müssen deshalb auf diesen Wandel reagieren, ihn kritisch aufnehmen und konstruktiv verarbeiten. Besonders der Geschichtsunterricht steht vor ganz neuen Herausforderungen. Die Beiträger/innen des Bandes stellen sich vor der Buchpublikation einem öffentlichen Reviewprozess (
http://geschichte-lernen-digital.degruyter.com/).

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Sobre o autor

Marko Demantowsky, Pädagogische Hochschule FHNW, Basel; Christoph Pallaske, Universität zu Köln.

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Língua Alemão ● Formato EPUB ● Páginas 189 ● ISBN 9783110399042 ● Tamanho do arquivo 1.4 MB ● Editor Marko Demantowsky & Christoph Pallaske ● Editora De Gruyter ● Cidade Basel/Berlin/Boston ● Publicado 2014 ● Edição 1 ● Carregável 24 meses ● Moeda EUR ● ID 6466220 ● Proteção contra cópia Adobe DRM
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