Peter Fauser & Rüdiger Stutz 
Peter Petersen und die Jenaplan-Pädagogik [PDF ebook] 
Historische und aktuelle Perspektiven

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Peter Petersen gehört zu den wichtigsten und umstrittensten Reformpädagogen des 20. Jahrhunderts. An seiner Universitätsschule entstand jenes Schulmodell, das seit der ‘New Education Fellowship’-Konferenz 1927 in Locarno als ‘Jenaplan’ weltbekannt wurde. Mit seiner Schule und mit seinem Einsatz für eine vollakademische Lehrerbildung stand Petersen mitten im ‘pädagogischen Aufbruch’ der Weimarer Zeit. In der NS-Zeit verfolgte er eine illusionäre Doppelstrategie systembezogener Selbstmobilisierung einerseits und vermeintlich politikferner pädagogisch-praktischer Kontinuität andererseits. Nach 1945 versuchte er als Dekan der Jenaer Sozialpädagogischen Fakultät und mit seinen Hallenser und Bremer Plänen einen ‘pädagogischen Neubeginn’, scheiterte aber damit schon nach wenigen Jahren.

Das aus einer Tagung hervorgegangene E-Book bündelt bisherige Erkenntnisse, stellt quellenbasierte neue Forschungsergebnisse vor und bietet pädagogische Analysen zur Aktualität des Jenaplanes. Er soll so die Grundlagen historisch-kritischer Petersen- und Jenaplan-Forschungen sichern und erweitern.

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Sobre o autor

Christian Faludi ist assoziierter Wissenschaftler an der Forschungsstelle Weimarer Republik der Universität Jena. Er lehrt, forscht und publiziert vor allem zu Themen der Regionalgeschichte Thüringens, der Weimarer Republik und der Geschichte des Nationalsozialismus.

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Língua Alemão ● Formato PDF ● Páginas 512 ● ISBN 9783515105583 ● Tamanho do arquivo 7.1 MB ● Editor Peter Fauser & Rüdiger Stutz ● Editora Franz Steiner Verlag ● Publicado 2013 ● Edição 1 ● Carregável 24 meses ● Moeda EUR ● ID 2826742 ● Proteção contra cópia DRM social

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