Die konzentrierte Darstellung der historischen Arbeitstechniken, die Hinweise auf Quellen und deren Erschließung leiten zuverlässig dazu an, die Fülle historischer Überlieferungen für die Studienzeit zugänglich zu machen. Der Autor stellt dafür jene methodischen Hilfen bereit, die ein selbständiges Arbeiten über die geschichtliche Gestalt des christlichen Glaubens ermöglichen. Zusätzliche Lehr- und Merksätze mit Lernkontrollfragen trainieren das erworbene Wissen. Das Arbeitsbuch ist so angelegt, dass es die Studierenden während des ganzen Studiums begleiten und sie bei der Anfertigung von Seminar- und Examensarbeiten unterstützen kann.
Cuprins
Vorwort: Einleitung, Aufgabe und Geschichte VII
Einführung
§ 1 Das Ziel kirchengeschichtlicher Arbeit (zunächst im Rahmen allgemeiner Geschichtswissenschaft) 1
1.1. Das Problem der Periodisierung 7
Erster Teil: Heuristik
§ 2 Die Quellen 20
2.1. Zum Begriff ›Quelle‹ und seiner Definition 20
2.2. Zur Systematik von Quellen 21
§ 3 Quellenkunde: Einführung in ausgewählte Quellengattungen 30
3.1. Papyri 30
3.2. Inschriften 32
3.3. Mittelalterliche Urkunden 36
3.4. Akten 42
§ 4 Quellenfindung 44
4.1. Quellenfindung im Bereich Antike/Spätantike 46
4.2. Quellenfindung im Bereich des Mittelalters 50
4.3. Quellenfindung im Bereich von Reformation und Neuzeit 51
4.4. Zur Zitation von Quellen 53
§ 5 Wichtige Quellenreihen 58
5.1. Altkirchliche Quellenreihen 58
5.2. Mittelalterliche und reformationsgeschichtliche Quellenreihen 63
5.3. Neuzeitliche Quellenreihen 67
5.4. Übersicht über wichtige altkirchliche Quellen und Übersetzungsreihen 69
5.5. Wichtige mittelalterliche und neuzeitliche Quellen- und Übersetzungsreihen 75
Zweiter Teil: Kritik
§ 6 Hilfswissenschaften 85
6.1. Historische Geographie, Chronologie, Genealogie 86
6.2. Paläographie, Urkunden- und Aktenlehre 88
6.3. Heraldik, Sphragistik und Numismatik 91
6.4. Philologie 93
6.5. Abschließender Hinweis zu den Sachquellen 100
§ 7 Äußere Quellenkritik 102
7.1. Textkritik/Überlieferungskritik 104
7.2. Echtheitskritik 111
7.3. Gattungskritik/Formkritik 114
§ 8 Innere Quellenkritik 120
8.1. Tendenzkritik 121
8.2. Datierungen/Datierungsrahmen 126
8.3. Vier Regeln zum Quellenvergleich 127
Anhang: Ein Frageraster zur Quellenkritik 130
Dritter Teil: Interpretation
§ 9 Interpretation 133
Vierter Teil: Darstellung
§ 10 Darstellung 139
10.1. Bibliographische Hilfsmittel 143
10.2. Disposition; Textgestaltung 146
Anhang: Ein Frageraster zur Darstellung 147
Schluß
§ 11 Das Ziel kirchengeschichtlicher Arbeit
(im Rahmen evangelischer Theologie) 150
Anhang: Anregungen für eine Proseminararbeit am Beispiel 154
Beigaben
§ 12 Literaturangaben 156
12.1. Forschungsrichtungen 156
12.2. Kirchengeschichte 160
12.3. Allgemeine Geschichte 165
12.4. Dogmen- und Theologiegeschichte 167
Anmerkungen 168
Personenregister 182
Sachregister 197
Despre autor
Prof. Dr. Christoph Markschies lehrt an der Humboldt-Universität zu Berlin und ist Präsident der Berlin-Brandenb. Akademie der Wissenschaft.
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