Autor: Lívia Suassuna

Lívia Suassuna É doutora em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e professora do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco (CE/UFPE). Concentra seus estudos e suas pesquisas na área de didática e metodologia do ensino de Língua Portuguesa e Literatura, dedicando-se aos seguintes temas: processos de ensino-aprendizagem de leitura, escrita, oralidade e análise linguística nos níveis fundamental e médio; avaliação institucional e da aprendizagem; livros e materiais didáticos; formação de professores; linguística aplicada ao ensino de português como língua materna; currículo. Telma Ferraz Leal É doutora em Psicologia, professora na graduação do curso de Pedagogia e na pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). É membro do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL) e desenvolve pesquisas sobre alfabetização e ensino da língua portuguesa. Orientou várias dissertações de mestrado e teses de doutorado, sobretudo na linha de pesquisa „Educação e Linguagem”. Organizou livros e publicou vários artigos em sua área de interesse. Tem participado, como coordenadora, professora e orientadora, de cursos de formação para professores de redes públicas de ensino em diferentes estados brasileiros.