Autor: Paola Ferraro

Anahí Soto Es egresada de Historia de la Universidad Nacional de Asunción (2009), realizó el Máster en Mundo Hispánico: Independencias en el Mundo Iberoamericano, en la Universidad Jaume I (Castellón, 2012), con apoyo de la Fundación Mapfre y Fundación Carolina. Además, concluyó el Máster en Historia de América Latina y Mundos Indígenas en la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, 2015), becada por la AUIP y la Diputación de Sevilla. Es doctorando del Programa de Doctorado: Historia y Estudios Humanísticos: Europa, América, Arte y Lenguas (UPO), con apoyo del Fondec. Docente de nivel secundario y universitario desde 2007, con experiencia de proyectos educativos interdisciplinarios. Colaboró en la Dirección de Investigación de la Facultad de Filosofía (UNA) entre los años 2012 y 2015. Es autora de varios títulos de divulgación, artículos en revistas académicas, manuales escolares y publicaciones colectivas. Se dedica principalmente a temas relacionados con la formación del Estado Nacional y su relación con los poderes locales en el siglo xix paraguayo. Miembro del Comité Paraguayo de Ciencias Históricas desde el año 2016. Es investigadora categorizada en el PRONII-CONACYT desde el 2018. Reside en Ciudad del Este. Paola Ferraro Es masteranda en el Programa de Ciencias Sociales con énfasis en Desarrollo Social e Investigación de la FLACSO/Paraguay y docente de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes de la Universidad Nacional de Asunción (FADA/UNA). Fue becaria del Seminario de Crítica Cultural Espacio/Crítica en la edición 2013/2014 „Imágenes Disruptivas” bajo la coordinación de Ticio Escobar y de Lía Colombino. Conformó espacios para la promoción y producción de literatura en Asunción. Es integrante del Tercer Espacio Colectivo Artístico, plataforma de difusión, formación y producción artística multidisciplinaria de Asunción, Paraguay. Ha trabajado en instituciones dedicadas a la investigación en ciencias sociales, como son el Centro de Documentación y Estudios (CDE), el Centro de Estudios y Educación Popular Germinal, el Centro Paraguayo de Estudios Sociológicos (CPES), el Centro de Análisis y Difusión de la Economía Paraguaya (CADEP) y el Centro de Información y Recursos para el Desarrollo (CIRD).