In diesem Band beleuchten die Autorinnen und Autoren Folgen und Grenzen der Beschleunigung in der gegenwärtigen Moderne. Sie analysieren die gesellschaftlichen und kulturellen Veränderungen von Zeitpraktiken und Zeitdiskursen sowie die Auswirkungen der Beschleunigung auf individuelle Entwicklungs- und Bildungsprozesse. Im Zentrum stehen die Wechselwirkungen zwischen der Makrologik
sozialer Beschleunigung und der Mikrologik damit verbundener subjektiver Verarbeitungsweisen und Sinnkonstruktionen.
Mit Beiträgen von Nicole Aubert, Hartmut Böhme, Werner Bohleber, Andreas Dörpinghaus, Benigna Gerisch, Vera King, Hans-Christoph Koller, Carmen Leccardi, Christine Morgenroth, Hartmut Rosa, Christa Rohde-Dachser und Helga Zeiher.
Cuprins
Inhalt
Zeitgewinn und Selbstverlust
Vera King und Benigna Gerisch7
Zeitkulturen
Jedes Ding hat keine Zeit?
Flexible Menschen in rasenden Verhältnissen
Hartmut Rosa21
Umkämpfte Zeit –
Folgen der Beschleunigung in Generationenbeziehungen
Vera King 40
Full Speed – Slow Down: Ambivalenzen der Moderne
Hartmut Böhme63
Entgrenzte Arbeit – Entgrenzte Subjekte
Dringlichkeit und Selbstverlust in der Hypermoderne
Nicole Aubert87
‘… Und ich war der Fehler’ –
Über den Zusammenhang von Simultaneität, Entgrenzung
und Sucht
Christine Morgenroth101
Psyche, Soma, Endlichkeit
Körper-Zeiten: Zur Hochkonjunktur des Körpers als Folge
der Beschleunigung
Benigna Gerisch123
Fiktionen der Unsterblichkeit –
Soziologische und psychoanalytische Perspektiven
Christa Rohde-Dachser144
Bildung und Identitätsbildung in knapper Zeit
Bildung und Zeit: Über Zeitdispositive und Lebenszeitregime
Andreas Dörpinghaus167
Zur Zeitstruktur biographischer Bildungsprozesse
Hans-Christoph Koller 183
Das Problem der Identität in der Spätmoderne –
Psychoanalytische Perspektiven
Werner Bohleber202
Beschleunigtes Aufwachsen
Kindheit zwischen Zukunftserwartungen und Leben
in der Gegenwart
Helga Zeiher223
Widersprüchliche Zeiten: Beschleunigung und Verlangsamung in Biographien junger Frauen und Männer
Carmen Leccardi242
Autorinnen und Autoren261
Despre autor
Vera King ist Soziologin und Professorin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg.
Benigna Gerisch, PD Dr. phil., ist Psychoanalytikerin sowie Psychotherapeutin und wissenschaftliche Mitarbeiterin im Therapiezentrum für Suizidgefährdete am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf.
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