автор: Carmen Rodríguez Jiménez

José María Romero Rodríguez Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada. Graduado en Pedagogía por la Universidad de Granada, donde obtuvo el Premio Extraordinario. Desempeña su labor investigadora dentro del grupo de investigación AREA (HUM-672). Autor de más de cien comunicaciones y artículos científicos de impacto (JCR y Scopus) sobre el uso de las tecnologías de la información y comunicación para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje y en torno a los riesgos asociados al uso problemático de Internet. Gerardo Gómez García Graduado en Educación Primaria (Educación Física) por la Universidad de Granada. Máster en Didáctica de las Matemáticas en la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR). Actualmente trabaja como personal docente e investigador en formación en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada. Presenta numerosos artículos científicos (JCR y SJR) y capítulos de libro en prestigiosas editoriales (Dykinson, Octaedro) sobre tecnologías de la información y la comunicación, la innovación docente tanto en Educación Primaria como Educación Superior y la mejora de la competencia informacional-digital ante el surgimiento del fenómeno de las fake news. Carmen Rodríguez Jiménez Graduada en Magisterio de Educación Primaria con mención en lengua extranjera (Inglés) por la Universidad de Granada. Máster en Innovación e Investigación en Currículum y Formación por la Universidad de Granada y Máster en Innovación Educativa y Gestión del Conocimiento por la Universidad de Málaga. Actualmente es becaria de investigación con una beca de la FPU en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada. Autora de publicaciones científicas y comunicaciones en conferencias internacionales sobre temáticas como la competencia digital, la competencia digital docente, el liderazgo educativo, las metodologías activas, la educación superior y la formación del profesorado. Magdalena Ramos Navas-Parejo Diplomada en Óptica y Optometría por la Universidad de Granada. Graduada en Educación Primaria por Universidad Granada. Máster en Investigación e Innovación en Currículum y Formación por la Universidad de Granada con la especialidad en Didáctica y Organización Escolar. Título de Técnica Superior de Artes Plásticas y Diseño en Artes Aplicadas de la Escultura. IV Máster Propio Universitario en Innovación Educativa y Gestión del Conocimiento de la Universidad de Málaga. Actualmente disfruta de la ayuda de la FPU en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada.