L’ouvrage Veritable outil pedagogique, cet ouvrage propose aux etudiants en medecine de se familiariser avec l’epreuve de lecture critique d’article (LCA) en anglais. Cette 6e edition comporte trois grandes parties : les bases theoriques necessaires a la comprehension des differentes methodes utilisees en recherche scientifique, qui abordent en particulier : la typologie des questions en LCA aux EDN ; la structure des articles medicaux ; la methodologie, ou sont rassemblees toutes les informations necessaires a la comprehension des differents types d’etudes y compris les aspects reglementaires ; la mise en pratique entierement renouvelee et constituee de 14 articles en langue anglaise issus de grandes revues de reference. Chacun d’entre eux est suivi de 14 a 16 questions en francais, corrigees et largement commentees, offrant un outil d’auto-evaluation et d’entrainement ; accessibles en ligne, un lexique anglais-francais de termes specifiques en recherche medicale et un glossaire valide par les membres du CUESP, permettant au lecteur d’acceder a des definitions detaillees des termes couramment retrouves dans les articles. Le public Cet ouvrage s’adresse aux etudiants en DFASM (Diplome de formation approfondie en sciences medicales) qui souhaitent se preparer efficacement aux Epreuves Dematerialisees Nationales (EDN). Il interessera egalement l’ensemble des praticiens qui desirent se former a la lecture critique d’articles. Les auteurs Cet ouvrage est le fruit du travail du College universitaire des enseignants de sante publique (CUESP). Cette 6e edition a ete coordonnee par le Professeur Moustapha Drame, coordonnateur medical de la Delegation a la recherche clinique et a l’innovation, responsable de l’unite de soutien methodologique a la recherche (USMR) au CHU de Martinique.
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