автор: Gabriel Henrique de Oliveira

ANA JULIA MIRANDA ARAÚJO CORTINÃS Graduada em Pedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UMP). Professora no Colégio Presbiteriano Mackenzie São Paulo. Membro do GEICS – Grupo de Pesquisas Interdisciplinares em Currículo e Sociedade (UPM). Pesquisadora na área de Cultura Digital e Prática Docente. ANA LÚCIA DE SOUZA LOPES Doutora em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), especialista em Tecnologia e Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e graduada em Administração de Empresas pelo Centro Universitário da FEI (Unifei). Docente do Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT) da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). Pesquisadora na área de Cultura Digital e Prática Docente. ARTHUR GIL RODRIGUES MELO CARDOSO Acadêmico do curso de Especialização em Docência do Ensino Superior da Faculdade de Educação São Francisco (FAESF). Especialista em Docência do Ensino Superior (FAESF) (2022). Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Educação São Francisco (FAESF) (2020).