Pedagogiek in beeld biedt een kijkje in de wetenschappelijke keuken van de pedagogiek en is daarmee een inleiding in de studie van opvoeding, onderwijs en hulpverlening. Het boek geeft een helder beeld van enkele belangrijke uitkomsten van pedagogisch onderzoek in Nederland en laat zien hoe die resultaten tot stand zijn gekomen. Daarbij komen de belangrijkste werkvelden aan bod: algemene pedagogiek, gezinspedagogiek, orthopedagogiek, leerproblemen en onderwijspedagogiek. Concrete voorbeelden van onderzoek maken duidelijk wat de pedagogiek heeft gepresteerd en wat in de toekomst van deze discipline mag worden verwacht.
Содержание
Methodologie: kennis door veranderen, de empirische benadering in de pedagogiek.- Statistiek: een krachtig argumentatiemiddel in pedagogisch onderzoek.- Methoden en bronnen voor onderzoek naar onderwijs- en opvoedingsgeschiedenis.- Pedagogische ideeëngeschiedenis: de gehechtheidstheorie van John Bowlby en Mary Ainsworth.- Neurobiologische achtergronden van opvoeding.- Genetische aanleg en pedagogische omgeving.- Universele en culturele dimensies van opvoeding en ontwikkeling.- Opvoedingsvoorlichting in cultuur-historisch perspectief.- Vaders en moeders als opvoeders van jongens en meisjes.- Opvoeding en nieuwe media.- Kinderopvang in kinderdagverblijven en gastoudergezinnen.- Effectieve ondersteuning van sensitiviteit in de opvoeding.- Adoptie en pleegzorg: ieder kind verdient een thuis.- Kindermishandeling en forensische gezinspedagogiek.- Jeugdhulp, wetenschappelijk verantwoord.- Interveniëren in opvoeding bij (ernstige) gedragsproblemen van kinderen en adolescenten.- Residentiële hulpverlening.- Minderheden in de jeugdzorg.- Antisociaal gedrag bij kinderen en jeugdigen.- Autismespectrumstoornissen: diagnostiek in neurocognitief perspectief.- Sociale angst bij kinderen: de rol van ouders.- Diagnostiek en casuïstiek van leerproblemen.- Leren lezen en spellen.- Leren lezen in het digitale tijdperk.- Neurowetenschappelijke inzichten in de ontwikkeling van rekenstoornissen of dyscalculie.- Behandeling van onderwijsleerproblemen: interventies en evaluaties.- Emotioneel klasklimaat: de relatie tussen leerkracht en leerling.- Schoolklimaat: Morele opvoeding in het voortgezet onderwijs.- Onderwijspedagogiek in neurocognitief perspectief: de rol van de neurowetenschappen in onderwijks en leren.
Больше книг от того же автора (ов) / редактор
11 654 Электронные книги в этой категории
