автор: Márcio Alves da Fonseca

Alfredo Veiga-Neto Doutor em Educação, professor titular do Departamento de Ensino e Currículo e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS. Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Currículo e Pós-Modernidade. Áreas de interesse acadêmico: estudos foucaultianos, filosofia pós-metafísica e estudos de currículo. Publicou, entre outros: Crítica pós-estruturalista e educação; Estudos culturais da ciência e educação; Foucault & a educação. Para a Editora Autêntica, dirige as coleções: Estudos foucaultianos; Pensadores & a educação; Temas & educação. Márcio Alves da Fonseca Doutor em direito pela USP, mestre em filosofia pela PUC-SP. Professor do Departamento de Filosofia da PUC-SP. Professor do Programa de Estudos Pós-Graduados em Filosofia da PUC-SP. Áreas de interesse acadêmico: filosofia das ciências humanas, filosofia do direito, ética e filosofia política. . Salma Tannus Muchail Mestra e doutora em filosofia, professora emérita da PUC-SP e professora titular do Departamento de Filosofia da PUC-SP. Tradutora dos livros de Foucault As palavras e as coisas (Martins Fontes, 1981); A hermenêutica do sujeito (Martins Fontes, 2004); Gênese e estrutura da Antropologia de Kant (Loyola, 2011), os dois últimos em colaboração com Márcio Alves da Fonseca. Autora, entre outros, de Foucault, simplesmente (Loyola, 2004) e Foucault, mestre do cuidado (Loyola, 2011).