Priv.-Doz. Dr. Martin Ebner ist Leiter der Abteilung Lehr- und Lerntechnologien an der Technischen Universität Graz und ist dort für sämtliche E-Learning-Belange zuständig. Weiters forscht und lehrt er als Medieninformatiker am Institut für Interactive Systems and Data Science rund um technologiegestütztes Lernen. Seine Schwerpunkte sind e-Learning, m-learning, Social Media, Learning Analytics und Open Educational Resources. Er bloggt unter http://elearningblog.tugraz.at und weitere Details finden Sie unter http://www.martinebner.at
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Olaf Zawacki-Richter & Marco Kalz: Open Education im Kontext der Digitalisierung
Das vorliegende Themenheft ‘Open Education im Kontext der Digitalisierung’ will insbesondere die Verbindung zwischen Open Education und Digitalisierung herstellen. Dabei wird Open Education nicht auf …
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Marco Kalz & Eric Ras: Computer Assisted Assessment — Research into E-Assessment
This book constitutes the refereed proceedings of the International Conference on Computer Assisted Assessment, CAA 2014, held in Zeist, The Netherlands, in June/July 2014. The 16 revised full papers …
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