The German Youth Institute in Munich was founded in 1963 and is one of the largest social science research institutes in Europe. Its staff members have been researching the living conditions of children, young people and families for more than 50 years. They advise policy-makers and provide important impulses for practitioners. The authors of this report are Diana D. Schacht, Benjamin Gedon, Jakob J. Gilg, Christina Klug and Susanne Kuger.
9 Электронные книги Susanne Kuger
Susanne Kuger & Eckhard Klieme: Assessing Contexts of Learning
This volume brings together educational effectiveness research and international large-scale assessments, demonstrating how the two fields can be applied to inspire and improve each other, and provid …
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Diana D. Schacht & Benjamin Gedon: ERiK Methodological Report I
The ERi K Methodological Report I provides information on the methodological concepts of seven ERi K-Surveys on the quality of child day-care in Germany. These surveys include the five ERi K-Surveys …
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Nicole Klinkhammer & Susanne Kuger: ERiK-Forschungsbericht I
Die Studie präsentiert ein neues Monitoring zur Qualität in der frühkindlichen Betreuung. Mit eigens entwickelten Indikatoren werden Daten zur Personalsituation sowie zu Entwicklungen in den Bereiche …
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Nicole Klinkhammer & Diana D. Schacht: ERiK-Forschungsbericht II
Das ERi K-Projekt erarbeitet die empirische Grundlage zum Monitoring des Ki Qu TG. Entlang der zehn Handlungsfelder des Gesetzes sowie Maßnahmen zur Entlastung der Eltern bei den Beträgen werden u.a. …
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Diana D. Schacht & Benjamin Gedon: ERiK Methodological Report II
The ERi K-Methodological Report II is the second methodological report in the study ‘Entwicklung von Rahmenbedingungen in der Kindertagesbetreuung — indikatorengestützte Qualitätsbeobachtung (ERi K)’ …
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Elina Fonsén & Raisa Ahtiainen: Early Childhood Education Leadership in Times of Crisis
Die COVID-19-Pandemie hat weltweit dramatische Auswirkungen auf sämtliche Aspekte des Berufs- und Alltagslebens, auch auf den Bereich der frühkindlichen Bildung und Betreuung. Dieser Band beleuchtet …
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Diana D. Schacht & Jakob J. Gilg: ERiK-Methodological Report III
The ERi K-Methodological Report III is the third in a series of methodological reports related to the ‘Entwicklung von Rahmenbedingungen in der Kindertagesbetreuung -indikatorengestützte Qualitätsbeo …
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Christiane Meiner-Teubner & Diana D. Schacht: ERiK-Forschungsbericht III
Das ERi K-Projekt erarbeitet durch bundesweite Befragungen die empirische Grundlage zum Monitoring des Ki Qu TG. Entlang der Handlungsfelder des Gesetzes werden u. a. Daten zu den Bedarfen von Eltern …
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Sonja Herrmann & Jakob J. Gilg: ERiK-Methodological Report IV
The ERi K-Methodological Report IV is the fourth in a series of methodological reports related to the ‘Indicatorbased monitoring of structural quality in the German early childhood education and care …
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