Die Ergebnisse einer Längsschnittstudie mit den Schwerpunktthemen ’Studienabbrüche’ und ’Studienerfolg’ an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg stehen im Mittelpunkt des Bandes. Auf Basis einer Längsschnittstudie im Paneldesign werden Ergebnisse zu verschiedenen Fragestellungen rund um die Themen Studienerfolg und Studienabbrüche diskutiert.
Weitere Themen sind Studienbedingungen, der Theorie-Praxis-Transfer sowie aktuelle Forschungsdesiderate zu dualen Studiengängen.
Innehållsförteckning
Ernst Deuer, Thomas Meyer, Robert Walkmann, Sebastian Rahn
Das Studienverlaufspanel an der DHBW (2015-2019)
Ernst Deuer, Steffen Wild
Studienabbruchneigung und Studienabbruch
Sebastian Rahn, Robert Walkmann, Thomas Meyer
Überforderung, Belastung, Enttäuschung? – Eine Typologie von Studienabbrecher Innen im dualen Studium
Robert Walkmann
Prognosemodelle zur Früherkennung potenzieller Studienabbrüche – Chancen und Grenzen
Ernst Deuer, Steffen Wild
Studienerfolgskriterien aus der Perspektive relevanter Stakeholder
Ernst Deuer, Steffen Wild
Studienbedingungen und Studienabbruchneigung
Sebastian Rahn, Robert Walkmann, Thomas Meyer
Berufseinstieg oder Masterstudium? – Zukunftspläne von dual Studierenden nach Abschluss des Studiums
Ernst Deuer, Steffen Wild
Evaluations- und Diagnoseinstrumente für die Hochschule und die Ausbildungsstätten
Heribert Krekel, Sebastian Rahn, Robert Walkmann, Thomas Meyer
Umgang mit Vielfalt und Belastungen im dualen Studium – Herausforderungen für die Studienberatung an der DHBW
Ernst Deuer, Thomas Meyer, Sebastian Rahn, Robert Walkmann, Steffen Wild
Studienverlauf und Studienerfolg – Befunde und Perspektiven zum dualen Studium
Kurzviten der Autoren
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