Warum und auf welche Weise eigentlich Geschichte unterrichten? Diese beiden eng aufeinander bezogenen Kernfragen beschäftigten Gelehrte bereits lange vor der Einführung des Unterrichtsfachs an deutschen Schulen. Der Band versammelt exemplarische Antworten protestantischer Theologen und Schulpraktiker aus rund dreihundert Jahren zwischen der ersten Hälfte des 16. Jahrhunderts und der Frühzeit des Historismus in den Jahrzehnten um 1800.
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Om författaren
Hiram Kümper, Dr. phil., Jahrgang 1981. Studium der Geschichte, Philosophie und Germanistik in Bochum, 2007 Promotion in mittlerer und neuerer Geschichte in Mannheim. Seit 2009 ist er als Akademischer Rat für Geschichte unter besonderer Berücksichtigung des Mittelalters und der frühen Neuzeit an der Universität Bielefeld tätig.Köp den här e-boken och få 1 till GRATIS!
Språk Tyska ● Formatera PDF ● Sidor 210 ● ISBN 9783374038572 ● Filstorlek 2.1 MB ● Redaktör Hiram Kümper ● Utgivare Evangelische Verlagsanstalt ● Stad Leipzig ● Land DE ● Publicerad 2014 ● Utgåva 1 ● Nedladdningsbara 24 månader ● Valuta EUR ● ID 3333921 ● Kopieringsskydd Social DRM
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