Dr. Kerstin Rabenstein ist Wissenschaftliche Assistentin am Institut für Erziehungswissenschaft der TU Berlin.
Dr. Sabine Reh ist Professorin für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft der TU Berlin.
11 E-böcker av Kerstin Rabenstein
Sabine Reh & Bettina Fritzsche: Lernkulturen
In dem Band werden ausgehend von vier Fallstudien über verschiedene Ganztagsschulen in unterschiedlichen Bundesländern Entwicklungsprozesse beschrieben und Voraussetzungen und Schwierigkeiten erklärb …
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€26.96
Kathrin Berdelmann & Bettina Fritzsche: Transformationen von Schule, Unterricht und Profession
Im vorliegenden Band setzen sich erziehungswissenschaftlich und (bildungs-)historisch arbeitende Forscherinnen und Forscher mit Perspektiven und Erträgen praxistheoretischer Forschung im Fragenkreis …
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€46.99
Kerstin Rabenstein & Till-Sebastian Idel: ZISU 2 – ebook
Wie ist es möglich, jemanden etwas zu lehren? Das Problem der ’pädagogischen Differenz zwischen Zeigen und Lernen’ wird seit jeher kontrovers diskutiert. Die Beiträge des zweiten Hefts der Zeitschrif …
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Ulrich Gebhard & Merle Hummrich: ZISU 4 – ebook
Unterricht wurde lange ausschließlich als Diskurs untersucht, aber jeder Unterricht erfordert auch einen fachbezogenen und didaktischen Umgang mit materiellen Dingen. In dem neuen ZISU-Band fragen di …
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Sabine Reh & Bernd Hackl: ZISU 1, 2012 – ebook – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik Die Zeitschrift ist ein neues Forum für herausragende qualitativ-empirische Forschungsergebnisse aus Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft. Sie dient der Ver …
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Kerstin Rabenstein & Michaela Artmann: Das Zusammenspiel der Fächer beim Lernen
Gegenüber dem Fachunterricht realisiert der fächerübergreifende Unterricht ein anderes Zusammenspiel der Fächer beim Lehren und Lernen. Wie dieses Zusammenspiel didaktisch begründet, unterrichtlich o …
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€26.99
Kerstin Rabenstein: In der gymnasialen Oberstufe fächerübergreifend lehren und lernen
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€39.48
Bernhard Grümme & Thomas Schlag: Heterogenität
’Heterogenität’ hat sich in erziehungswissenschaftlicher Hinsicht zu einem Schlüsselbegriff für das entwickelt, was unter spätmodernen Bedingungen Bildung ausmacht. Dabei bringt er so distinkte Phäno …
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€31.99
Andreas Bonnet & Angelika Paseka: ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Currently, a strong increase in actual and experienced uncertainty is observed, which often leads to populist reflexes. At the same time, phenomena such as digitalisation or post-facticity are creati …
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€27.00
