A ’Coleção Movimentação: Debates e Propostas’ vem oportunizar aos pesquisadores, docentes e extensionistas divulgarem pesquisas e intervenções, atividades singulares, que são desenvolvidas nos seus cotidianos acadêmicos, versando sobre questões teóricas e práticas, permitindo que as mais diferentes comunidades (re)conheçam a riqueza dessas ações, se apropriem e dialoguem com os autores.
O sétimo volume, tematizado na Educação Física e a Pessoa com Deficiência, apresenta revisões de literatura, produções teóricas e relatos de estudos sobre a atividade física, esporte e educação física escolar com a participação de pessoas com deficiência motora, visual, auditiva ou cognitiva. A obra é relevante ao contribuir para o aprimoramento da formação e intervenção profissional de diversas áreas e espaços que desenvolvem ações juntamente com esse público.
Prof. Dr. Ricardo Franklin de Freitas Mussi
Innehållsförteckning
Capítulo 1 – NATAÇÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Capítulo 2 – EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: UMA REVISÃO
Capítulo 3 – ASPECTOS MOTIVACIONAIS NA PRÁTICA DE FUTEBOL DE 5 POR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Capítulo 4 – A HISTÓRIA DO ESPORTE PARALÍMPICO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA SOCIEDADE
Capítulo 5 – EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO ESCOLAR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA PRELIMINAR
Capítulo 6 – ATIVIDADE FÍSICA E DEFICIÊNCIA LOCOMOTORA EM ADULTOS QUILOMBOLAS
Capítulo 7 – INCLUSÃO OU EXCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA? UMA REVISÃO DA LITERATURA
Capítulo 8 – CORPO, DEFICIÊNCIA E INCLUSÃO
Capítulo 9 – O TRATO COM AS ’LIMITAÇÕES CORPORAIS’ DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sobre os autores
Om författaren
OSNI OLIVEIRA NOBERTO DA SILVA
Licenciado em Educação Física (UEFS/BA). Mestre e Doutorando em Educação (UFBA/BA). Professor na Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas, Campus IV. Líder do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Especial e Educação Física Adaptada (GEPEFA/CNPq) e pesquisador do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Educação Física, Esporte e Lazer (GEFEL/CNPq).
LAURA EMMANUELA LIMA COSTA
Bacharel em Enfermagem (UCSAL/BA), Licenciada em Ciências Biológicas (UNOPAR/PR). Mestre em Enfermagem (UFBA/BA). Professora na Universidade do Estado da Bahia (UNEB/BA), Departamento de Ciências Humanas, Campus IV. Líder do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Educação Física, Esporte e Lazer (GEFEL/CNPq).
RICARDO FRANKLIN DE FREITAS MUSSI
Licenciado em Educação Física (UNEB/BA). Especialista em Fisiologia do Exercício (UVA/RJ), em Treinamento Desportivo (UGF/RJ) e em Saúde Pública (FG/BA). Mestre em Saúde Coletiva (UEFS/BA). Doutor em Educação Física (UFSC/SC). Professor na Universidade do Estado da Bahia (UNEB/BA). Docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade (UNEB/BA). Líder do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Cultura e Saúde (GEPEECS/CNPq).
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