En la filosofía conviven distintos estilos y metodologías, así como diversas concepciones de lo que significa justificar adecuadamente una posición, lo que no representa una limitación sino, por el contrario, una señal de sano pluralismo. Este pluralismo, sin embargo, plantea interrogantes referidas a sus propios límites, a los criterios compartidos y, en general, a las relaciones entre las distintas metodologías filosóficas.
Recientemente han aparecido publicaciones que analizan la tarea misma de la actividad filosófica y la forma en que se deben valorar sus resultados. Estas son discusiones centrales para quienes se dedican a la investigación y a la enseñanza de la filosofía y de las ciencias humanas. Este libro se propone contribuir con la reflexión metafilosófica en el ámbito latinoamericano, con el objetivo de examinar las maneras en que hacemos y podemos hacer filosofía y cómo estas metodologías pueden enriquecerse entre sí.
Innehållsförteckning
PRIMERA PARTE. FILOSOFÍAS EN DIÁLOGO
¿Una revolución filosófica para el siglo XXI?
Pablo Quintanilla
Fenomenología y ciencia cognitiva: circulación con precaución
Juan José Botero
Hermenéutica y posestructuralismo. Hacia un pensamiento convocante
Mariflor Aguilar Rivero
El método del discurso. La relación entre los Ejercicios espirituales y Descartes
Rafael Fernández Hart, S.J.
El diálogo intercultural como camino del filosofar en Latinoamérica
Zenón Depaz
SEGUNDA PARTE. LA FILOSOFÍA Y EL CUIDADO DEL ALMA
Ética es estética. Un ensayo sobre el método filosófico
Luis Bacigalupo
Filosofía como ’trabajo en uno mismo’: algunas propuestas
Eduardo Fermandois
Wittgenstein: terapéutica y ética de la filosofía
Pamela Lastres
TERCERA PARTE. CAMINOS DEL CONOCIMIENTO
Sobre el análisis filosófico
Alberto Moretti
La retórica de la filosofía: entre la dialéctica y la persuasión
Sandro D’Onofrio
La omnipresente intuición: ciencia, filosofía y vida
Richard Antonio Orozco
La importancia filosófica de la perspectiva de la segunda persona: agencia y explicación intencional
César Escajadillo
Dialéctica, negatividad y no identidad en Adorno
Soledad Escalante
Narrativas y metánoia. El proceso de cambio de perspectiva basado en transiciones
Gonzalo Gamio
¿Verdad o método? En torno al llamado gadameriano de ir ’más allá del control de la metodología científica’
Cecilia Monteagudo
CUARTA PARTE. FILOSOFÍA Y LÓGICA
Los métodos formales y el principio de tolerancia en la filosofía
Miguel León
La lógica como condición necesaria de las metodologías
Luis Piscoya
QUINTA PARTE. FILOSOFÍA EN DIÁLOGO CON OTRAS DISCIPLINAS
El cine como ’encuentro moral’. Reflexiones sobre la enseñanza de la ética
Adriana Añi
La transdisciplinariedad como método de investigación en el pensamiento filosófico natural en el virreinato peruano
Roberto Katayama
Om författaren
Cecilia Monteagudo es doctora en Filosofía por la PUCP y profesora principal del Departamento de Humanidades de la misma universidad. Es miembro de la Academia Nacional de Ciencias del Perú, del Círculo Latinoamericano de Fenomenología y del Círculo Peruano de Fenomenología y Hermenéutica. Es autora del libro Historicidad y finitud. Aproximación a la hermenéuticade Hans-Georg Gadamer (2011). Ha escrito artículos en varias publicaciones académicas.
Pablo Quintanilla es doctor en Filosofía por la Universidad de Virginia y magíster en Filosofía por la Universidad de Londres (King’s College). Se especializa en filosofía del lenguaje y de la mente, epistemología y teoría de la acción. Es coeditor de los libros Desarrollo humano y libertades. Una aproximación interdisciplinaria (2009); Cognición social y lenguaje. La intersubjetividad en la evolución de la especie y en el desarrollo del niño (2014); El pensamiento pragmatista en la actualidad: conocimiento, lenguaje, religión, estética y política (2015); editor de Ensayos de metafilosofía (2009); y coautor de Pensamiento y acción. La filosofía peruana a comienzos del siglo XX (2009). Es miembro del grupo interdisciplinario de investigación Mente y Lenguaje de la PUCP, entre otros. Ha recibido becas de investigación del Consejo Británico, de la Fundación Fullbright, del Instituto Riva-Agüero y de la PUCP.
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