Inspired by the idea of documentation as a valuable tool for making learning visible, pedagogical narration offers an opportunity to move beyond checklists and quick answers to a more complex understanding of how children learn, and how teachers might facilitate and support that learning in innovative ways. The authors use stories they collected during a collaborative study to offer a range of possibilities for alternative childhood pedagogies. Cutting edge, yet practical; detailed in its analysis, yet inspiring, this book is a boon to the field of early childhood and primary education studies.
€33.15
ซื้อ eBook เล่มนี้และรับฟรีอีก 1 เล่ม!
ภาษา อังกฤษ ● รูป PDF ● หน้า 264 ● ISBN 9781442609440 ● สำนักพิมพ์ University of Toronto Press, Higher Education Division ● การตีพิมพ์ 2014 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 3 ครั้ง ● เงินตรา EUR ● ID 6566908 ● ป้องกันการคัดลอก Adobe DRM
ต้องใช้เครื่องอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีความสามารถ DRM
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพิ่มเติมจากผู้แต่งคนเดียวกัน / บรรณาธิการ
145,849 หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในหมวดหมู่นี้
