Studienarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Pädagogik – Reformpädagogik, Note: keine, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Einführung in die Freinet-Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In meinem Referat möchte ich untersuchen, welche Meinung Célestin Freinet eigentlich über Schulbücher hatte. Außerdem möchte ich an heutigen Schulbüchern exemplarisch untersuchen, ob und inwiefern sich die Prinzipien der Freinet-Pädagogik darin wiederfinden lassen.
Als Beispiele wähle ich die beiden folgenden Lehrbücher (beide für die 5. Klasse):
1.) ‘Startklar 5 – fit in Wort und Schrift’
Herbert Allerheiligen u.a. (Hrsg.)
Hannover (Schroedel) 1996
2.) ‘Mittendrin 5 – Sprachbuch’
Werner Broders u.a. (Hrsg.)
Stuttgart (Klett) 1995
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