Die Dokumentation von Bildung und Entwicklung der Kinder ist heute ein wichtiger Teil der Bildungsarbeit in Kindertageseinrichtungen. Das vorliegende Buch systematisiert auf Basis der aktuellen empirischen Forschung das Thema Bildungsdokumentation. Nach der Analyse verschiedenerer pädagogischer Begründungen von Dokumentation werden die Formen der Bildungsdokumentation in Theorie und empirischer Praxis vorgestellt und kritisch diskutiert: Portfolio, Lerngeschichten, Bildungsdokumentation im Raum, Projektdokumentation und digitale Bildungsdokumentation. Bildungsdokumentation wird dabei im Spannungsfeld zwischen einem sozialkonstruktivistischen Bildungsverständnis einerseits und einer diagnostischen Förderlogik andererseits diskutiert. Das Buch versteht sich als Beitrag zu einer pädagogisch orientierten Kindheitsforschung, die auch zur Reflexion und Verbesserung der pädagogischen Praxis beitragen möchte.
Helen Knauf
Bildungsdokumentation in Kindertageseinrichtungen [PDF ebook]
Prozessorientierte Verfahren der Dokumentation von Bildung und Entwicklung
Bildungsdokumentation in Kindertageseinrichtungen [PDF ebook]
Prozessorientierte Verfahren der Dokumentation von Bildung und Entwicklung
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ภาษา เยอรมัน ● รูป PDF ● หน้า 153 ● ISBN 9783658241018 ● ขนาดไฟล์ 4.5 MB ● สำนักพิมพ์ Springer Fachmedien Wiesbaden ● เมือง Wiesbaden ● ประเทศ DE ● การตีพิมพ์ 2018 ● ที่สามารถดาวน์โหลดได้ 24 เดือน ● เงินตรา EUR ● ID 6802122 ● ป้องกันการคัดลอก โซเชียล DRM