Fischer, Erhard, Prof. Dr. habil., Lehrstuhlinhaber des Lehrstuhls für Sonderpädagogik IV – Pädagogik bei Geistiger Behinderung, Universität Würzburg. Preiß, Holger, Dr. phil., Dipl.-Päd. Univ., ehemaliger wissenschaftlicher Mitarbeiter im Begleitforschungsprojekt Inklusive Schulentwicklung, Sonderschulkonrektor am Förderzentrum, Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung Würzburg. Quandt, Juliane, St Rin FöSch, ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterin im Begleitforschungsprojekt Inklusive Schulentwicklung, Studienrätin im Hochschuldienst am Lehrstuhl für Sonderpädagogik II, Universität Würzburg, Studienrätin am Förderzentrum, Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung Würzburg.
1 หนังสืออิเล็กทรอนิกส์โดย Juliane Quandt
Juliane Quandt & Holger Preiß: Kooperation – der Schlüssel für Inklusion!?
Zum Gelingen einer bedarfsgerechten Bildung und Erziehung in inklusiven schulischen Settings ist eine gute und effektive Zusammenarbeit zwischen Regel- und Sonderschullehrern unabdingbar – und zuglei …
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