Dr. Corinna Koch ist Professorin für Romanistische Fachdidaktik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Ihre Forschungsschwerpunkte beinhalten Comics/Seh-Lese-Verstehen, Mehrsprachigkeit, (Jugend-)Literatureinsatz, strategiebasiertes Leseverstehen sowie die kommunikationsorientierte Vermittlung sprachlicher Mittel.
Dr. Michaela Rückl ist assoziierte Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen an der Paris Lodron Universität Salzburg. Ihre Forschungsschwerpunkte beziehen sich auf Fremdsprachenerwerb im Kontext von Mehrsprachigkeit, Mentoring in der Lehrkräftebildung sowie die unterrichtsbezogene Erforschung und Entwicklung von Lehr-/Lernmedien mit Fokus auf interlingualen Ansätzen und Aspekten digitaler Transformation.
3 หนังสืออิเล็กทรอนิกส์โดย Mirjam Egli Cuenat
Jean-Claude Beacco & Michael Byram: Guide pour le développement et la mise en œuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle
Comprendre et vivre la diversité des langues et des cultures est à la fois un but de et un moyen pour un enseignement de qualité. L’éducation plurilingue et interculturelle répond à la nécessité et a …
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ฝรั่งเศส
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Jean-Claude Beacco & Michael Byram: Guide for the development and implementation of curricula for plurilingual and intercultural education
Understanding and experiencing the diversity of languages and cultures is both an aim of and a resource for quality education Plurilingual and intercultural education is a response to the needs and r …
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Corinna Koch & Michaela Rückl: Au carrefour de langues et de cultures: Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Französischunterricht
Aktuelle Entwicklungen der geographischen und medialen Durchmischung führen zu hybriden Konstrukten und lassen gesellschaftliche und individuelle Mehrsprachigkeit immer mehr zu (europäischen) Schlüss …
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เยอรมัน
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